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311.
方法一:复述题意法。应用题解答完毕,不要忙于写答语,要停下笔来,再认真审题、进行检验:①解答步骤是否合理,符合题意;②每一步计算是否正确。这种检验方法可促进学生养成认真审题、细心计算的习惯。例如教学实验教材第137页例4“同学们参加 相似文献
312.
储国林 《玉溪师范学院学报》2003,19(4):61-62
要提高初一新生的素质 ,提高教育教学质量 ,作为初一教师必须首先对他们做好以下几方面的转化工作。1.思想观念的转化。这一方面包括生活观念、学习观念、体美观念和劳动观念的转化。所谓生活观念的转化 ,主要是让他们明白人活着是为什么 ,生活的意义何在 ,做人要做什么样的人这些道理。学习观念的转化 ,是要转变他们把学习作为任务来完成的观念 ,使其明白学习的意义 ,为什么要学习 ,怎样学习的道理。美育观念的转化主要是让他们能正确识别真、善、美、假、丑、恶以及评判的标准。体育观念的转化主要是要让他们明确进行体育锻炼的意义 ,如何… 相似文献
313.
314.
<黄州寒食诗帖>,墨迹素笺本,纵33.5厘米,横118厘米,行书,17行,129字,现藏"台北故宫博物院",是苏轼的行书代表作.此帖以手卷形式写于宋神宗元丰五年(公元1082年,作者被贬黄州第3年寒食节),无款及年月.诗句为五言二首: 相似文献
315.
所谓“反馈系统”,就是要求中学作文教学把“写”与“评”有机结合起来,并把“评”的信息反馈给精神活动的主体(中学生作者),使之充分收集到有益信息,借助“他山之石”把自己的“玉”攻得更完整、更精致、更美丽,从而提高观察能力、构思技巧、语言运用基本功等综合素质。从中学作文教学实际出发,建立一个完整的作文信息反馈系统,一般要分以下五个阶段依次实施。一是自改自评阶段文章写完后,教师要留有一定时间,让作者自查自改。指导学生对照题旨,审查选材范围。按照文体特征,分析文章结构。通过反复阅读,修改字词句段。重点放在习作的立意构… 相似文献
316.
317.
在文化与高等教育的相互作用方面,有人形象地把高等教育比做镜子,它忠实地再现了文化发展的轨迹及各种文化风貌,这反映了高等教育受文化及其变迁影响和制约的一面;也有人把高等教育比做是灯塔,它不是简单、消极地追随着文化的发展,而常常是超越于一般社会文化,突破一般社会文化的制约,激励、推动和引导着文化的发展,成为文化变迁的主要内部动因,这反映了高等教育对文化发展起促进作用的一面。本文拟对高等教育在文化发展中的作用作一些分析和探讨。 相似文献
318.
学习了现在完成时之后，不少同学对于何时用现在完成时，何时用一般过去时把握不准，在此我想就两种时态作一个比较和说明，以帮助同学们区别掌握。 相似文献
319.
三年级上学期是学生作文刚起步的阶段,而《悄悄话》是学生遇到的第一篇看图作文。教师要联系本单元,看图学文的学习,启发学生运用在看图学文中学到的有顺序、有重点的观察方法来观察,并根据图中两个人物的关系,展开合理的想象,由说导写,写成一段通顺的话。教学时,可从如下三点入手。 相似文献
320.
储诚意 《安庆师范学院学报(社会科学版)》1985,(4)
<正> 我们的社会正进入信息社会。在信息社会,知识信息的生产在社会经济的发展中起着决定性的作用,知识的生产力已成为决定生产力、竞争力、经济成就的关键因素。图书馆属于基本信息产业部门,在“信息革命”浪潮的冲击下,图书馆的工作将发生深刻的变革,图书馆的职能也随着社会的发展而变化。 相似文献