首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1508篇
  免费   11篇
  国内免费   14篇
教育   1047篇
科学研究   169篇
各国文化   4篇
体育   63篇
综合类   57篇
文化理论   9篇
信息传播   184篇
  2024年   7篇
  2023年   27篇
  2022年   11篇
  2021年   12篇
  2020年   12篇
  2019年   17篇
  2018年   14篇
  2017年   16篇
  2016年   16篇
  2015年   37篇
  2014年   436篇
  2013年   91篇
  2012年   70篇
  2011年   83篇
  2010年   72篇
  2009年   52篇
  2008年   65篇
  2007年   66篇
  2006年   62篇
  2005年   56篇
  2004年   37篇
  2003年   41篇
  2002年   30篇
  2001年   36篇
  2000年   43篇
  1999年   16篇
  1998年   5篇
  1997年   20篇
  1996年   19篇
  1995年   5篇
  1994年   4篇
  1993年   4篇
  1992年   6篇
  1991年   6篇
  1990年   5篇
  1989年   5篇
  1988年   5篇
  1987年   3篇
  1986年   6篇
  1985年   4篇
  1984年   5篇
  1983年   1篇
  1982年   1篇
  1963年   1篇
  1962年   2篇
  1949年   1篇
排序方式: 共有1533条查询结果,搜索用时 359 毫秒
91.
我校中文系蒋善民老师参与主编的《汉语语法修辞》于一九九六年二月由中国和平出版社出版。  相似文献   
92.
雨静 《云南教育》2008,(13):22-22
昆明市在中小学和幼儿闶全面推行校(园)长公选、教师档案全部进入人才中心管理的方案一出台,全市教师反响强烈。记者在采访中了解到,多数教师对改革都表示支持,认为改革能避免学校之间越来越大的差距,避免优质教育资源过度集巾。但是,如何克服改革的负面影响、如何避免在公选、竞岗中掺杂个人因素等是教师们十分关心的。记者采集了以下几种颇具代表性的观点。  相似文献   
93.
学生在欣赏管弦乐曲时常因篇幅长、曲式结构复杂对其敬而远之,常常感到迷茫、无从下手,因而失去对管弦乐曲的学习兴趣。《彩云追月》作为我国民族管弦乐曲的代表曲目之一,其地位是不言而喻的,如何让学生在鉴赏该曲目的同时,激起对同类作品的学习兴趣,值得每一位音乐教师深入探究教学设计,带给学生丰富的课堂体验。  相似文献   
94.
1995年冬,第二届上海国际电影节上,美国的参赛片《云中漫步》虽然故事情节、演员表演都未有新创意,但影片的拍摄技艺,特别是影片结尾用电脑特技制作的葡萄园大火壮观却让观众目不转晴。运用高新技术制作包装电影,是好莱坞冲出危机,在当今世界电影业大滑坡中,位于不败之地的“回春术”。 1948年电视业兴起后.好莱坞曾日益陷于困境。他们取消旧的生产方式,搞非电视银幕和立体声之类的新技术,如采用  相似文献   
95.
大家都很熟悉激光器,激光器也称光激射器,英文是Laser(港台直译为镭射)。最近英国帕里斯一南大学的J·Y·普瑞尔领导的研究组,利用冷却玻璃棒制成了原理类似于光激射器的声波受激放大器,即“声激射器”,并将其命名为Saser(可直译为“声射”)。研究人员认为声激射器可用来探测亚原子粒子。  相似文献   
96.
对我国科技期刊国际化进程中的语言问题进行了探讨,指出出版英文版科技期刊是我们主动突破语言障碍,走向世界的策略,并提出了加快英文版科技期刊国际化的相应出版措施。  相似文献   
97.
普通综合性大学学报扩大稿源的探析   总被引:8,自引:1,他引:8  
指出普通综合性大学学报稿源不足的现状,由分析具体实例而提出扩大稿源的几点措施。  相似文献   
98.
城市贫困问题是影响城市的稳定和可持续发展的一个非常突出的问题。通过对我国城市贫困现状的分析,认为新旧体制转换、城乡二元结构和传统的户籍制度、收入分配机制的不合理、社会保障制度的不完善是我国城市贫困问题产生的主要原因,并提出发展劳动密集型产业、完善收入分配制度、加强社会保障等建议。  相似文献   
99.
《小学语文课程标准》中指出:"要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶"。教师在朗读指导中不但要敢于"放",更要巧妙地"扶",引导学生在课堂上主动地读,读出思考、读出情趣,获得真知。阅读教学的实质是指导学生怎样去读书,而不是教会学生读懂一本书或者几本书。  相似文献   
100.
黄鹂静 《宁夏教育》2011,(7):139-139
《教育规划纲要学习辅导百问》就"如何切实减轻中小学生课业负担"中有这样一段话:课业负担过重严重影响着学生的身心健康,影响学生的全面发展。"减负"是全社会的共同责任,政府、学校、家庭、社会要共同努力,标本兼治,综合治理,把"减负"落实到中小学教育的全过程。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号