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21.
分析目前非计算机专业学生程序设计课程教学质量欠缺的原因,探讨并提出多种思路方法提高教学质量,提升学生学习的积极性。同时,在教学方法中,融合现有的多种教学方法,以适应程序设计类课程教学的发展和要求,形成可操作的一般化教学程序和模式,对非计算机专业的程序设计课程教学提供一定参照作用。  相似文献   
22.
以移动网络运营商为主导的手机媒体发展模式初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文在比较了几种可能的手机媒体的运营主体的优劣势后,推荐了以移动网络运营商为主导的注重协同合作的手机媒体发展模式.  相似文献   
23.
24.
“支教中国2.0”公益平台已在甘肃省平凉市搭建起多所远程教室,旨在通过远程支教的方式,有效地共享优质的教育资源。文章分析甘肃省平凉市远程支教存在的主要问题,梳理ADDIE模型的基本构成,并应用ADDIE模型的原理,对“分析、设计、开发、实施、评价”五个阶段进行了探讨,提出扩展与巩固远程支教的新路径。  相似文献   
25.
长期以来,由于实行分科教学,学科之间存在着严重的封闭性;又由于分科教学强调学科逻辑体系的完整性,各学科内容互相割裂。二者连贯性地导致了对学生学习视野的限制和对学生思维广度的束缚之弊端,与分科教学相对立的是跨学科教学。它突破了学科之间的封闭性局  相似文献   
26.
金字塔新谜     
埃及素有金字塔国之称,金字塔是古埃用文明的代表杰作,是埃及国家的象征,埃及人民的骄傲。散布在尼罗河下游西岸的金字塔,迄今,埃及共发现金字塔97座,其中最著名的是开罗西部吉萨高地上的,尤其是胡夫大金字塔被古代希腊旅行家尊为世界七大奇迹之首。截至1889年巴黎埃菲尔铁塔落成前人类历史漫长的岁月中,金字塔一直足地球上最高的建筑物。公元前五世纪,古希腊著名历史学家希罗多德庄游历埃及时记下  相似文献   
27.
第一阶段:社会保障财政支撑能力培育时期 考虑到在社会保障体系建设初期,我国财政支付型社会保障的三元条块分割特征显著,而提高或降低财政支付型社会保障水平的边际收益率相对较低;另外,长期形成的社会保障历史遗留、市场经济体制不完善和财政能力制约导致的社会保障资金来源不足等都决定了这一阶段的改革重点应放在社会保障的财政功能健全和财政支付能力扩充方面。具体的改革措施应当包括:  相似文献   
28.
目前,大大小小的语文考试都离不开阅读题,阅读题解答很好与坏,直接决定了同学们的语文考试成绩。因此,我们要特别重视掌握好阅读题的解答方法。  相似文献   
29.
当黑夜等候着黎明 你是否还记得 月亮悠悠的心情 当桃花逐渐地睡醒 你是否还记得  相似文献   
30.
针对电视文化的肆意侵袭,纯文学的日益式微,概述汶川和玉树地震报告文学的创作和出版。从文体本身看,它具有新闻性与审美性的统一;从文学效果看,它实现了叙事性与社会性的统一;从美学意义看,它做到了感受性与哲理性的统一。从而指出在灾难时刻和电视时代,它不仅是抗震救灾的形象记载,而且是痛定思痛的深切陈述,更是中华民族众志成城抗击灾难的历史文献。  相似文献   
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