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关颖 《吉林省教育学院学报》2013,(8):1-2
三明市的万寿岩遗址得到整体保护,并且建成设施完善,馆藏丰富的"万寿岩遗址博物馆",令人欢欣;三明市的"博物馆展品已全部迁出,庙宇原貌将逐步恢复",令人鼓舞;漳浦文庙大成殿是2006年批准为"国保"的,6、7年又过去了,甚至连一块漳州"市保"的碑都不曾立过,令人担忧;漳州林氏宗祠位于漳州市芗城区振成巷,必将更加凸显这个历史街区以及漳州这座历史文化名城的原貌与风采,其社会效益及对旅游业的推动不言自明。 相似文献
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文化的传承发展能够为高校党史教育赋能：传统文化增加党史教育的内涵;中华民族现代文明为党史教育提供文化支撑,党史教育促使青年人肩负起自身的文化使命;中西文化互鉴,促进党史教育创新发展,充分展现中国式现代化的科学性。同时,高校党史教育与中华文化的结合还存在着问题：党史理论和中华文化结合的匮乏性、拼贴性以及应用欠缺。解决这些问题需要高校从文化层面有针对性地采取措施：尝试性构建党史理论和文化的链条;挖掘党史理论与文化间的有机联系;探寻改善党史教育的文化路径。 相似文献
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孩子上网了。一方面,丰富的网络资源使他们眼界大开,可以学到许多书本上没有的知识,缩短了孩子与社会各个方面、世界各个角落的距离——父母们为之欣喜;另一方面,过度沉溺于网络而影响学业、网上黄毒的侵蚀以及网上交友不慎造成的悲剧——又使得父母们无比忧虑。网络以惊人的速度不断发展,而对网络比孩子们陌生得多、接受起来慢得多的成年人来说,如何认识网络,如何指导孩子,已成为现代社 相似文献
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家庭教育功能的不良和缺失与未成年人犯罪 总被引：1，自引：0，他引：1
在近年来关于影响青少年犯罪因素的研究中，诸多的研究者关注家庭。其中家庭结构的不完整，尤其是父母离异而导致破裂的家庭，被司法工作者和犯罪学研究者一致认为更容易产生青少年犯罪。笔者认为，这只是问题的表层归因。从另一个角度来分析，家庭结构的不完整并不必然导致青少年犯罪。事实上，当一些单亲家庭的父亲或母亲在孩子的教育上付 相似文献
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社区教育资源的开发和利用 总被引：9，自引：0，他引：9
随着教育改革的深入和素质教育的全面推进 ,社区在青少年校外教育中的积极作用越发明显地表现出来 ,并以其广泛的覆盖面和强劲的实力 ,为校外教育注入了新的活力。充分认识社区在校外教育中的作用 ,有效地开发和利用社区的资源优势 ,对于新时期青少年教育工作有着特殊的意义。一、社区在校外教育中的独特作用社区 (Community)通常指“以一定地理区域为基础的社会群体”1,也可以说是“进行一定的社会活动 ,具有某种互动关系和共同文化维系力的人类群体及其活动区域”2。社区为人们提供了社会交往的组织空间和地理的活动区域。人们的日常活动… 相似文献
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