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591.
学校信息生态系统是一个具有动态演化、区域性特征的、自组织的人工系统。学校信息生态环境由信息基础设施、教育信息资源、信息人、教育技术价值观、信息技术教学应用等因子构成。在推进学校教育信息化的进程中,要对影响其发展的因素进行整体、综合的考虑。  相似文献   
592.
依托研究生构建分子生物学实验室技术平台的尝试   总被引:1,自引:0,他引:1  
探讨了依托研究生对研究平台的建立、维护、传承等几个方面内容,旨在提高实验室运行效率,整合有限研究资源,促进研究生成才,达到双赢的管理局面。  相似文献   
593.
“语文综合性学习”是语文课程的一个重要的组成部分,它重在学科内外的联系、重在学习过程,注重激发学生的创造潜能,能较好地整合知识和能力,尤其有利于在实践中培养学生的观察感受能力、综合表达能力、人际交往能力、搜集信息能力、组织策划能力、互助合作的团队精神等等。我们该如何实施语文综合性学习呢?  相似文献   
594.
拉法格对历史唯物主义的贡献   总被引:1,自引:0,他引:1  
19世纪末至20世纪初,对待历史唯物主义理论,国际共运中有两类人两种不同的态度。一类是马恩的学生们,在从事阶级斗争中,努力阐述、宣传、运用和发展历史唯物主义,其中首推保尔·拉法格(1842—1911),同时还有梅林·拉布里奥拉,此外有考茨基、普列汉诺夫和库诺夫;另一类,或抛弃历史唯物主义,如巴克斯,或企图将历史唯物主义同唯心主义哲学调和起来,如伯恩施坦、伏尔特曼、佛伦德尔、麦·阿德勒、布劳思塔尔、拉波博尔、弗·阿德勒等。本文主要谈拉法格对历史唯物主义的贡献。拉法格对历史唯物主义理论的贡献表现在他对这一理论的阐述、捍卫和深化研究上。 (一)论述了作为科学历史观和方法论的唯物史观诞生的历史必然性  相似文献   
595.
<正> 20世纪以来,西方资本主义国家为适应其垄断资本主义在意识形态上的需要,出现了各种社会思潮。本世纪头二十年,尼采的唯意志论流传开来,美国兴起了实用主义,同时,产生了胡塞尔的现象学、弗洛伊德的精神分析学说以及新托马斯主义;20年代至50年代中期,分析哲学、存在主义同实用主义、新托马斯主义构成了影响甚大  相似文献   
596.
Claude Steele发现,担心否定性陈规的影响得到强化,这抑制了聪明才智的发挥。现在,这一思想成了反对歧视行为和工作歧视的首要武器。  相似文献   
597.
就我国目前在社会资金审计上表现出的相关问题来看,主要涉及到社保资金审计内容把握不精准;社保资金审计体系不完善;社保资金审计监督力度不足等方面的问题,在这一背景之下,要使得相关的社保资金审理能力得以完善,就必须要通过科学合理的措施来加以解决。本篇文章主要针对社保资金审理现状以及解决对策进行了全面详细的分析。  相似文献   
598.
冉书明 《大观周刊》2012,(44):177-177
随着计算机网络技术的广泛应用,信息化已经带来,人们对已经把多媒体技术应用到教育教学的过程中来。开展多媒体技术与高职机械教学的有效整合是实现我国教育现代化的重要手段和媒介之一,也是实现优质、高效的机械课堂教学的重要保障。信息技术环境下,借助多媒体授课,可以实现人-人、机-人互动的教学学习系统,实现高效的数字教学,促进师生的共同发展。本文中,笔者以相关的理论知识并有效结合自身的教学经历,针对多媒体技术对机械教学的优化提出了一些建议,希望能促进机械教学工作的发展。  相似文献   
599.
<正>石油是重要的化石能源,钻井是石油勘探开发的主要手段,钻井工程是一项系统工程,具有整体性、协调性和生产组织的严密性;钻井工程属风险工程,具有隐蔽性强、风险大、技术资金密集的特点。石油钻井系统一般具有结构复杂、钻井施工区域遍布世界各地,并广泛分布于海洋、沙漠、沼泽、丘陵、山区等复杂地表和复杂地下地质条件下,增加了钻井施工的复杂程度和钻井施工过程的不确定性等特点。  相似文献   
600.
冉宏林 《中华文化论坛》2023,(4):112-120+190-191
三星堆遗址将近九十年的考古工作可分为五个阶段,从最初的寻找地下埋藏文物,到确认遗址,到构建遗址的分期体系与考古学文化序列,再到系统性有规划地开展“聚落考古”和“社会考古”工作,与中国考古学的发展历程大致相适应。通过近九十年的考古工作,三星堆遗址的分布情况和保存状况已较为明确,内涵特征基本清晰,分期年代与文化序列大致确定,并对聚落结构有了初步了解,对于区域聚落形态也有了粗略的把握。但也还存在若干缺陷与不足,为三星堆遗址未来的考古工作指明了方向。  相似文献   
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