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81.
信任之美     
开学之初,学校就下发了一个通知,要求各班准备一个节目,参加元旦的文艺汇演。作为班主任,我深知此次活动的重要性——一年一度的文艺活动,又逢建校五周年。我不敢怠慢,花了大约一周的时间,制定了一个较为详尽的计划书,节目形式、演员人选、排练时间等一应俱全。然后把文娱委员小敏找来,吩咐她如此这般,按计划行事。  相似文献   
82.
BOT投资方式与其它投资方式不同,具有主体的特殊性、内容的复杂性以及客体的特定性等法律特征。该投资方式自20世纪80年代中期开始在我国运用,实践中对现行立法多有突破,相关法规规范间也存在冲突。“十一五”期间,必须完善BOT投资立法,创造良好的投资环境。  相似文献   
83.
84.
新课程标准指出,数学教育要依托学生生活经历,以任务驱动的方式让学生习得经验。为了实现这一目标,文章提出要结合开展问题链教学活动的措施,希望可以结合问题链教学引导,帮助学生建立数学思维,让学生能够利用所学知识与技能进一步理解问题、提出问题。基于此,文章将以苏教版小学数学教材为例,进一步分析小学数学问题链教学策略,希望可以结合多种问题链教学形式,激活学生的数学思维,提高学生的数学学科素养。  相似文献   
85.
随着世界杯分组抽签的结束,各国列强新一轮的角力即将开始,而作为世界杯上从未缺失过的元素——新军,也即将为他们的亮相做最后酝酿。南非世界杯,所有球队都不是第一次.但有的球队却是阔别多时,此番归来,他们会成为匆匆过客?还是搅局者?暂阻不论,先听这六声枪鸣,暗处神秘,恐怖橱窗,无法忽略。  相似文献   
86.
地方红色资源蕴含着多种生动的教育教学资源,大中小学思政课一体化建设需要深入挖掘地方红色资源的价值。然而在运用地方红色资源的过程当中,存在着形式缺乏创新、“三进”程度不高、具有地域性限制等问题。文章以锦州市为例,提出创新教学形式、构建特色育人模式、利用新媒体技术等改进策略,以充分发挥本地红色资源在中小学思政课中的教育价值,有利于加大意识形态教育的引领力度、提升学生的政治素养和思政课教学的实效性。  相似文献   
87.
国际金融危机同样对中国经济造成较大的影响,使2009年大学生就业形势异常严峻。国家出台了一系列鼓励大学生就业创业政策。各高校在积极采取措施应对毕业生就业难的同时,应创新机制体制,着眼于对非毕业生创新创业意识与能力的培养,提高学生的可就业能力,提升学生就业的核心竞争力。  相似文献   
88.
南阳豪族形成于西汉中后期,其明显特点是大地产化,当时土地可以自由买卖,南阳豪族"以末致财,以本守之",拥有强大的经济实力,而且南阳拥有大量的公田和可垦田,当地农业也非常发达,由于这几方面原因形成了南阳豪族的大地产化。  相似文献   
89.
农棹菲 《广西教育》2009,(12):101-102
本文剖析了传统音乐教育存在的弊端,提出把培养学生的创新意识和实践能力放在首位,从教育理念民主化、学生发展个性化、教学方法多样化、审美体验多元化、学习评价全面化等方面培养创新人才。  相似文献   
90.
全国各地有名望的历史教师或历史教研员,如李惠军、王雄、李建红、柬鹏芳、全仁经、李明海、李明赞、成学江、陈伟国等都接受《中学历史教学参考》主编任鹏杰老师的邀约,共同走进“名师”栏目,叙述他们各自的教学、教研、读书生活应该说,他们被邀约的缘由也不复杂,在于他们的热爱读书、积极思考、教学成绩与教研成果突出,并在当地乃至全国有一定的影响。  相似文献   
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