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11.
计算机辅助教学发展的问题对策研究及方向探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
20世纪90年代以后,随着信息技术的高速发展,以多媒体技术、计算机及网络技术为核心的现代教育技术对教育的影响越来越大,大大提高了教育的质量和效率,改变了学校的教学环境、教学手段和教学方式。计算机辅助教学(CAI)是现代教育技术的重要组成部分,也是目前学校教学改革的一个重要方面。随着计算机技术特别是多媒体技术的迅速发展,普通中小学对计算机辅助教学越来越重视,许多学校投资兴建了校园网络和多媒体教室。但目前计算机辅助教学并未形成理想的规模,学校和学科教师并没有充分发挥计算机辅助教学的作用,没有实现预期的效果。为什么制…  相似文献   
12.
Office小助手是Office软件自带的一个简单帮助系统,它的使用为中小学基础教育提供了新的发展思路.本文介绍了Office小助手的特征、功能、实质,结合实例分析它的应用给中小学基础教育带来的意义,并对它的未来发展方向提出几点看法.  相似文献   
13.
作为一种新的技术手段,人们试图将Web应用于教育之中,本文在分析了有关背景之后,指出了将Web应用于教育应遵从的基本思想,并对两个主要的研究方向作了介绍  相似文献   
14.
“知识工人”与“即时培训”   总被引:2,自引:0,他引:2  
进入信息社会后,人们的知识结构、知识需求发生了很大的变化。本文首先叙述了信息社会中占主导地位的“知识工人”的含义,以及“知识工人”所应掌握的技能;然后又介绍了“知识工人”所需要的“即时培训”的概念和网上实施“即时培训”的优势、弊端和实例。  相似文献   
15.
1999年高考物理试题坚持了“有利于高校选拔”又“有利于中学物理教学”的命题原则,继承了“出活题、考能力”的优点,在试卷结构调整、多层次能力考核、题型考查功能、理论联系实际等方面做了有益的开拓,是一份较好的试题。  一、对试题的评价  1.试题的覆盖面广,重点突出  全卷的双向细目表如表一所示。从表中可看出,试题基本上符合《1999年普通高校招生物理科考试说明》(以下简称《考试说明》)的要求,试题的覆盖面广、重点突出。《考试说明》中所规定的20个知识单元涉及了19个,除实验外的85个知识点考了6…  相似文献   
16.
着眼于变电站运行维护管理创新,简单分析了造成变电运行继电保护“三误”事故的原因,并详细阐述了现场防范继电保护“三误”事故的对策及具体措施。  相似文献   
17.
新课改背景下高中学生学习方式现状及分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
2004年秋季,山东省所有高中全面推行新的课程改革,其一个重要目标就是要教学生学会学习,使学生摒弃那种死记硬背、机械训练的学习方式,从而形成自主、探究和合作的现代学习方式,以适应终身学习和社会发展的需要。那么,学生现有的学习方式如何?我们对此做了调查。  相似文献   
18.
教学设计的理论基础   总被引:7,自引:0,他引:7  
教学设计的理论基础冯学斌万勇(山东师范大学电教系·济南·250014)教学设计,是运用教学技术分析教学问题,确定解决方法和途径,然后评价教学结果的系统计划过程。由于教学既是教师的教和学生的学组成的一种教学活动,又是一种特殊的信息传播活动,视听教育在课...  相似文献   
19.
信息化社会中教师的定位与培训   总被引:5,自引:0,他引:5  
信息技术的飞速发展 ,给教育带来了深远的影响。而教育的关键在于教师 ;那么教师应如何定位、如何培训 ,就成为一个新的关注点。本文就此问题做了一定的分析和探讨。  相似文献   
20.
电路的时域、频域和复频域三种分析法求解电路的完全响应,比较了三种分析法的物理意义和计算方法。  相似文献   
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