21世纪的教育觉醒   总被引：7，自引：2，他引：5  

冯少舟 《现代远距离教育》2000,(4):7-9

本文旨在唤起全社会对远程的觉醒，论文从世界潮流、教育主宰和现实意义三个方面论述了远程教育在构建终身教育体系中的重要作用，并提出２１世纪的教学与学应以网络为主体的观点，论文还提出２１世纪发展远程教育在中国要防止的三种偏失。  相似文献   

论远程教育对经济增长的贡献--远程教育经济学研究(一)   总被引：5，自引：0，他引：5  

冯少舟 《现代远距离教育》2002,(1):24-27

研究远程教育对经济增长的贡献有助于推进远程教育的快速发展。  相似文献