全文获取类型
| 收费全文 | 5725篇 |
| 免费 | 46篇 |
| 国内免费 | 40篇 |
专业分类
| 教育 | 4119篇 |
| 科学研究 | 664篇 |
| 各国文化 | 13篇 |
| 体育 | 248篇 |
| 综合类 | 162篇 |
| 文化理论 | 33篇 |
| 信息传播 | 572篇 |
出版年
| 2024年 | 17篇 |
| 2023年 | 121篇 |
| 2022年 | 103篇 |
| 2021年 | 73篇 |
| 2020年 | 68篇 |
| 2019年 | 69篇 |
| 2018年 | 54篇 |
| 2017年 | 42篇 |
| 2016年 | 44篇 |
| 2015年 | 117篇 |
| 2014年 | 443篇 |
| 2013年 | 317篇 |
| 2012年 | 293篇 |
| 2011年 | 352篇 |
| 2010年 | 394篇 |
| 2009年 | 303篇 |
| 2008年 | 340篇 |
| 2007年 | 354篇 |
| 2006年 | 278篇 |
| 2005年 | 224篇 |
| 2004年 | 255篇 |
| 2003年 | 222篇 |
| 2002年 | 205篇 |
| 2001年 | 146篇 |
| 2000年 | 169篇 |
| 1999年 | 114篇 |
| 1998年 | 103篇 |
| 1997年 | 82篇 |
| 1996年 | 75篇 |
| 1995年 | 70篇 |
| 1994年 | 54篇 |
| 1993年 | 35篇 |
| 1992年 | 24篇 |
| 1991年 | 41篇 |
| 1990年 | 26篇 |
| 1989年 | 30篇 |
| 1988年 | 43篇 |
| 1987年 | 28篇 |
| 1986年 | 17篇 |
| 1985年 | 19篇 |
| 1984年 | 5篇 |
| 1983年 | 10篇 |
| 1982年 | 8篇 |
| 1981年 | 7篇 |
| 1980年 | 10篇 |
| 1965年 | 1篇 |
| 1962年 | 1篇 |
| 1960年 | 1篇 |
| 1959年 | 1篇 |
| 1956年 | 1篇 |
排序方式： 共有5811条查询结果，搜索用时 0 毫秒
991.
数学教师的继续教育要面向现代化田义，冯淑珍为了适应数学教育现代化的需要，继续教育不仅要承担提高教师的文化水平及业务素质，而且还要面向教育现代化的需要，更新教师的数学教育观念和知识结构，使教师了解现代化技术对数学教育的新要求，以及了解数学教育的发展趋势... 相似文献
992.
校本培训,作为一种新的中小学教师继续教育形式,正日益受到越来越多的继续教育工作者的重视并受到中小学教师的欢迎。校本培训是基于学校和教师自身专业成长的需要,由学校发起和规划、将本校作为教师继续教育的基地并立足于本校的教育教学实际的培训活动。 相似文献
993.
不同惯性系中力的变换规律，在一些书＾［１］［２］中只给出了力的变换关系，未给出具体推导过程。文献＾［３］利用相对论中动量和能量的关系，推出了不同坐标系中的变换的普遍规律。本文从牛顿第二定律入手，用相对论中时间、速度的变换关系也可推出不同坐标系中力的变换公式。 相似文献
994.
冯新平 《数理化学习(高中版)》2005,(Z1)
化学教材所呈现的知识有的是直接表述的,而有的则没有直接表述,这部分没有直接表述的知识可称为隐性知识,这些知识对学生的知识结构的完善是十分重要的,是不能被忽视的.下面笔者浅谈挖掘课本中隐性知识的途径和方法,以期对同学们的学习有所帮助. 相似文献
995.
冯小松 《小学教育科研论坛》2004,(10):20-21
随着新课程改革的不断深入，社会对教师专业化的要求也越来越高。如何使教师迅速成长为新的课程改革的研究和实践?怎样让校园成为师生共同成长的乐园?成了广大教育管理和教师必须直面的一个课题。笔认为：不妨一起来写一写“教育日记”。 相似文献
996.
997.
二.几种主要活动区的教育价值活动区可以为幼儿提供多种学习经验,促进其多方面的发展。这里,结合幼儿园常设的某些活动区,例举分析其教育价值。这里所说的活动区,不是作为分组教学的场所,而是作为自选活动的场所。前者是教师精心设计、亲自实施的教育活动场所,教师对其教育价值有比较清晰的认识;而后者的价值则往往隐含在活动区的材料、以及由这些材料引发的幼儿的自由活动以及其他 相似文献
998.
"以人为本"是党中央在新世纪新形势新任务条件下提出的一个重要执政理念。作为党领导下的工会组织必须坚持以人为本这一重要原则,要把实现和维护最广大职工群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点,结合新的要求和实践,不断满足职工群众多方面需求和促进职工群众的全面发展;就是要把教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人和相信人、尊重人、理解人、关心人、帮助人结合起来,从根本上增强工会工作针对性、实效性和吸引力、感召力、凝聚力;就是要不断提高广大职工群众的思想道德素质、科学文化素质、技能素质和健康素质,努 相似文献
999.
冯军旗 《首都师范大学学报(社会科学版)》2003,(2):28-34
使用家仆是中世纪晚期英国贵族家庭的普遍现象。本界定依赖关系为贵族和家仆的相互获得意义。一方面，贵族的日常生活、社会关系、社会活动以及各种政治实践均需要家仆的参与和纽带作用；另一方面，家仆通过在贵族家庭中服务，不仅获得较好的生活待遇和教育机会，还获得各种社会特权，并形成一些有用的社会关系网络，同时贵族家庭也为家仆流动提供了较好的平台。 相似文献
1000.