排序方式： 共有29条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
非财经院校会计学科教材体系建设初探吉林农业大学张莉，冯茹梅我国传统的会计类教材体系，５０年代沿用前苏联模式，逐步形成于６０年代初期。这套教材体系对会计人才的培养，起了很重要的作用。但当我国确立了社会主义市场经济，特别是从１９９３年７月开始实施《企业会... 相似文献
12.
管理哲学的学科体系构建及其发展对策 总被引：2，自引：0，他引：2
哲学与管理科学历史悠久,而管理哲学却是一门新兴的交叉学科.对管理哲学概念进行了科学界定.理清了管理哲学、管理科学、哲学的伴生关系.构建具有前瞻性的管理哲学学科体系结构,提出符合我国实际情况的发展对策,这对于弥补哲学、管理科学、管理哲学本身知识体系的缺失与薄弱环节,探索新的学科生长点、生长极,乃至推进并完善整个管理哲学学科向纵深发展都将大有裨益. 相似文献
13.
教学实践能力是衡量职前教师教育质量的重要指标,作为准教师的师范生应在教育实践场景中逐步养成教学实践能力。语文教师要能正确处理文本、作者、学生及教师之间的关系,充分利用各种资源构建教学能力。为此,在职前培养中,准教师可借助对话形式促进教学知能的有机融合。具体而言,准教师可从以下四方面展开对话:与作者对话,在长备课中把握教材;与学生对话,在角色转换中预设教学;与他者对话,在教学审视中形成反思;与自我对话,在规范与个性中寻求自我认知。 相似文献
14.
建立4×100 m接力成绩的数学模型,探究4×100 m接力项目成绩的影响因素。以2017年伦敦世界田径锦标赛男子百米前四名的成绩为基础,在各棒运动员运动水平已确定的情况下,影响4×100 m项目的因素包括：跑道位置、第2-4棒的起跑位置、接棒位置、自由距离及起跑顺序。跑道道次对项目成绩有一定影响,对交接棒策略影响较小;自由距离增大可以显著提高项目成绩;各棒起跑位置都尽量靠近起点可提高项目成绩,传接棒位置在接力区的后10 m时项目成绩更好;各棒次的安排要考虑运动员的个人素质。 相似文献
15.
生活处处是语文。语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。过去我们有“课本剧”这样的学习模式,但是今天只有考试一种模式了。更为广泛的社会生活的学习模式被彻底抛弃。陶行知先生所说的“生活即教育”这样一种教育的模式被完全根绝。什么叫综合？其实说的就是无所不用其极。而光靠有限的教材是实现不了这个任务的。 相似文献
16.
学习进阶理论的实践优势之一在于能够为教学提供一条明确而又有迹可循的主线.本文以知识深度模型(Depth of Knowledge)作为理论基础,以问题解决为主线,涵盖知识技能提升和思想方法提炼,进行基于学习进阶的圆锥曲线单元复习课教学设计. 相似文献
17.
18.
19.
哲学是一门非常古老的学问,而管理哲学却是一门年轻的学科.管理哲学是管理学界和哲学界共同关注的一个研究领域.管理实践的发展需要管理哲学的产生,管理哲学是管理理论发展的必然结果,兼有管理学和哲学的双重内涵.利用文献计量方法梳理管理哲学研究发展的现状与趋势,借鉴科学学的研究方法探索管理哲学的发展与成熟的基础,形成相对统一的管理哲学分类.促进其良性发展. 相似文献
20.