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81.
82.
高校教学评估与教学档案建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校教学档案是学校教育教学活动的原始材料,也是高校迎接本科评估的重要背景材料,5年一次的本科评估积极地促进了教学档案管理工作的发展,笔者本着从为本科教学评估服务的角度,分析目前院系教学档案存在的问题,探讨教学档案建设之路.  相似文献   
83.
从2001年起,我们在数学课堂教学中开展了活动化教学的探讨与实践,力图打破课堂上师生之间相对被动的“接受”关系的状态,通过增加学生自主参与各种外显的、操作性的数学学习活动,既使课堂信息不断拓展延伸,又使学生动脑、动眼、动手、动耳、动口,以外显的活动促使内隐的认知、情感、能力的协调和发展,让学生主动参与、主动实践、主动思考、主动探索、主动创造,从而达到动智与动情的完美结合,全面提高学生的整体素质。  相似文献   
84.
在课堂教学中,教师对学生回答问题出现的错误必须予以否定;在作业、考试中,对学生的错误也必须予以否定。否定的目的不仅要使学生知道错在哪里,正确的答案是什么,而且要使学生从中受到启示,产生进一步学好知识的动力。如果这样否定“这个问题我不知讲过多少遍了,你究竟有没有长耳朵?”或者这样否定:“你连这么简单的问题都答错了,真笨!”其结果必然挫伤学生的自尊心和自信心,达不到否定的目的。  相似文献   
85.
[教学设计]   一、教材分析   本单元教授一些关于圣诞节的传统习俗和基本词汇.在这一单元,Li Ming与Danny、Jenny和Jenny的家人共度圣诞节.本课介绍了Li Ming与Danny在加拿大的商场购买圣诞礼物以及与“圣诞老人“交谈的故事.   ……  相似文献   
86.
选取民间文学艺术作品作为研究对象,以定义和特征为前提,较为全面地研究民间文学艺术作品著作权的权利主体、内容等问题,形成系统的权利体系架构;并提出若干有新意的认识,对现实司法实践和未来立法更新提供一定参考。  相似文献   
87.
国家教育部、国家语委于2006年8月28日正式颁布《汉字应用水平等级及测试大纲》。2007年2月1日该大纲作为我国现行语言文字规范开始试行。这是我国一项重要的语言文字能力测试指导性文件,对推动我国语言文字应用的标准化、规范化有着十分巨大的意义。但任何事都可能存在百密一疏,笔者就其中的一些细节存在疑虑和看法,故提出来求教方家。  相似文献   
88.
89.
标准的RBAC(role-based access control,基于角色的访问控制)模型没有定义安全审计策略,一般的RBAC审计扩展只是记录信息,未自动监控并触发安全事件。该文提出了一种整体的安全审计模型,包括审计记录、审计监控和事件响应等,阐述了审计监控实现的若干要点。展示了该模型在北京大学IAAA统一安全系统中的应用实践。  相似文献   
90.
娱乐性谈话节目是以愉悦身心、休闲逗乐为主要目的的谈话节目,它以谈话为载体,加入较多的综艺成分和滑稽的情境设计,充分展现话语中的幽默,达到戏剧化的效果,以娱人耳目。  相似文献   
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