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王铌 《新课程学习(社会综合)》2009,(11)
数学来源于生活,运用于生活,如何让学生把枯燥无味的数学公式同生动的现实生活联系起来,体会数学的应用价值,一直都是中学数学教学的重点和难点.在教学实践中,我们教学要充分利用学生已有生活经验,从生活实际中引出数学问题,让多姿多彩的生活实际成为数学知识的源头,激起学生学习数学的求知欲,帮助学生更好地理解和掌握数学基础知识,运用学到的知识解决实际生活中的数学问题,真正达到学以致用的目的. 相似文献
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为了适应创新型人才培养的目标,针对电工电子技术的教学开展了深入的实验教学课程改革,历经多年的实践与探索提出了自上而下,由浅入深,多层面的实践模式,同时凝练出了"主题实验"的概念,并以此为主导方针,对实验内容、实验层级、实验实施方法等进行了系统性的选择与设计,使学生由被动接受参与实验向主动思考、主导实验的新方式转变。同时,通过教材建设、实验装备的开发等措施将"主题实验"逐步推向完善。经近年来电工电子技术实验教学的实践检验,"主题实验"实践教学效果良好且具有可持续发展前景。 相似文献
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“倒U曲线”置疑——试论应激反应与运动成绩之间的多维复杂关系(综述) 总被引：4，自引：0，他引：4
1 引言为取得最佳成绩,运动员要有控制自身内部状态的能力,优秀选手总是想办法达到取得最佳成绩所处的最适宜的心理状态。我们可以把影响运动员心态的所有因素笼统地称为“刺激物”。它们既可能使机体产生良好的应变,也可能导致运动成绩的下降。竞技是围绕着“应激”问题而展开的。帕特莫尔认为:“选手的竞技水平如同一个设计正确的实验中的常量一样,不起多大作用。……。决定比赛胜负的要素不是技能,而是在紧张状态下表现技能的能力。 相似文献
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一、单项选择题(每小题2分,共20分)1.“闻其声而知其人”的意思是:对熟悉的人,听到他的说话声就知道他是谁了.这样判断的主要依据是().(A)音调(B)音色(C)响度(D)频率2.我国民间有句谚语“水缸穿裙,天要下雨”,其中“水缸穿裙”是指在盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠.关于小水珠的形成,以下解释中正确的是().(A)是空气中的水蒸气液化形成的(B)是水缸中的水蒸发形成的(C)是水缸中的水分子扩散形成的(D)水缸可能有裂缝,水缸中的水渗到缸外形成的3.在运动场上正进行百米赛跑.站在终点的计时员,如果听到起跑枪声开始计时,运动员… 相似文献
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在新旧课程交替的时刻,部分教师在教学目标设计上仍沿用旧课程的教学目标,在陈述上不具体、不清晰,有的应用了新课程的教学目标,但在维度上不够准确,甚至在逻辑上出现了混乱。本文对新课程改革下的教学目标设计进行了探讨。 相似文献
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