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刘媚 《通化师范学院学报》2009,30(4)
文中应用EM算法,结合单参和混合双参时混合指数分布的参数估计方法,给出有限维混合指数分布在完全数据下的参数估计,及相关的迭代方程,在应用上更具普遍性. 相似文献
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刘媚 《湖北函授大学学报》2012,(5):133-134
学习动机是影响大学生英语学习效果的关键因素。本文从阐述学习动机的内涵入手,找出影响大学生英语学习动机的主要因素,并在此基础上探讨了如何培养和激发大学生的英语学习动机。 相似文献
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本文运用1978年至2011年的数据,利用计量模型分析国内生产总值、财政支出及商品零售价格指数等经济因素对税收增长的影响.结果表明:经济波动决定税收增长的变动,GDP对税收的影响程度正日益增强;而我国税收增长受财政支出的影响也较大. 相似文献
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民间艺术有着悠久的历史,在学校开展民间艺术教育,有助于培养学生的艺术美感、民族情感、创新能力、探究能力,能推动多元文化的发展,是全面推进素质教育的需要。 相似文献
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刘媚 《教学月刊(中学下旬版)》2010,(16)
新世纪伊始,关于教育惩戒的文章大量增加,逐渐成为理论界研究的热点,引发了人们对于学校和教师惩戒权的热烈讨论.笔者以"惩戒"为篇名对中国期刊全文数据库进行检索,并参照相关书刊,共收集到2000-2009年发表在高等院校学报和教育类期刊上的文章117篇,涉及教育惩戒内容的专著7本.下面以此展开数据分析. 相似文献
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文章认为,在美术教学中,应充分利用学生美术作品资源,提高学生学习美术的兴趣,增强信心;利用学生作品,激发学生创新精神;利用学生作品美化校园,调动学生主观能动性,提高教学质量。 相似文献
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思维导图是一种图形思维工具,在小学英语阅读教学中运用思维导图,可帮助学生解决“怎么读、读什么、如何读”的问题,有利于激活学生阅读思维,促进英语高效阅读课堂的构建。同时,通过思维导图,可将思维层面的阅读可视化,以此革新学生的阅读方式。这对培育学生的思维能力、阅读能力有着积极的作用。基于此,本文先简要分析了思维导图在英语阅读教学中的运用优势,再着重探讨依托思维导图构建英语阅读高效课堂的策略。 相似文献
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对幼儿成长记录袋评价的审思 总被引：1，自引：0，他引：1
成长记录袋评价作为一种新兴评价方式受到了极大的关注.本文针对它在幼儿园教育实践中存在的创建目的不明确、评价内容不全面、评价主体缺乏多元性、评价过程缺乏高效性、评价的标准化程度低等问题,在技术、社会与心理层面上作了深层的原因分析,并针对实际提出了解决问题的对策. 相似文献
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传统英语教学模式不能满足高职高专英语教学的"以实用为主,以应用为目的"的教学要求。笔者在阐述任务型教学法的理论的基础上,将任务型教学法结合到高职高专英语教学中,探讨这一教学模式在高职高专英语教学中的应用。 相似文献