谈中级英语阅读,写作测试题的设计和命制     

刘庆思 《试题研究》2000,(21):1-2

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英语科     

刘庆思 《中国考试》2001,(1):16-18

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英语等级考试题库介绍     

刘庆思 《中国考试》2006,(12):21-24

1996年PETS项目启动时期考虑进行题库建设,起初,考试中心直接引入了UCLES为其EFL开发的题库对PETS试题进行、管理。1999年,考试中心开始着手开发自己的PETS题库并于2001年投入使用。该题库应对其他考试项目的题库建设工作有借鉴意义。  相似文献   

英语     

刘庆思 《中国考试》2002,(Z1)

一、总体评价 2002年高考英语试卷在考查各项英语基础知识的同时,侧重考查了学生综合运用语言的能力,是一份有较高的信度、效度和区分度的非常理想的试卷。它全面、科学地测试了学生的英语水平,有利于高校选拔人才,同时也势必会对中学英语教学的改革起很好的反拨作用。  相似文献   

计算机自适应序列考试概述   总被引：1，自引：2，他引：1  

关丹丹  刘庆思 《中国考试》2011,(1)

计算机自适应序列考试(CAST)是一种考试实施程序,也是一种考试设计的方法学。本文以一个1-3-3模式的三阶段CAST为例,介绍了CAST的基本框架、组卷策略与步骤,以及CAST的实施。CAST既能像计算机自适应考试(CAT)一样高效,同时又能满足考试的内容要求,为实现高品质的计算化考试带来了新的哲学理念。  相似文献   

高考英语科考试说明修订说明     

刘庆思 《中学生英语读写(高考版)》2003,(4)

在稳定命题指导思想、试题难度要求、题型结构等的前提下，高考英语科对原“考试说明”进行修订，编写了２００３年“考试说明”。修订的重点内容是附表中的词汇项目。原“考试说明”中的词汇依据为１９９３年原国家教委颁发的《全日制高级中学英语教学大纲（初审稿）》中的词汇内容，而２００３年将要高中毕业、参加高考的学生使用的则是２０００年教育部颁发的《全日制高级中学英语教学大纲（实验修订版）》，因此，２００３年高考英语考试说明中词汇表的依据为该实验修订版大纲中的词汇表。下面，简单介绍一下高考英语试卷的命题指导思想…  相似文献   

谈PETS笔试成绩报告单的设计     

刘庆思  赵祖华  莫春晖 《中国考试》2008,(4)

为了向PETS考生提供更为优质的服务,研究人员根据考生的实际需要,设计了PETS考生笔试成绩报告单。该文介绍了报告单设计所遵循的基本原则和报告单所呈现的主要内容。  相似文献   

高考英语科内容与形式的改革     

刘庆思 《中国考试》1999,(4)

1985年,受国家教委的委托,广东省开始进行高考标准化考试的试验工作。就英语科而言,标准化考试与当时统考的主要区别在于:1、标准化考试制定了考试大纲,使命题者与考生在题型、题量、考试范围等方面有了共同的依据,有效地减轻了猜题、押题现象;2、标准化考试根据国际上语言教学与测试发展的趋势,并结合当时我国中学英语教学的现状,重新确定了试卷的题型和题量,较充分地考查了考生的英语语言运用能力,对  相似文献   

谈PETS保持考试标准稳定的策略     

刘庆思 《中国考试》2008,(1):45-47

作为标准参照型的水平性考试,全国英语等级考试(PETS)理应确保诸考次考试标准的统一、稳定。本文着重介绍了PETS为保持考试标准稳定而采取的一些策略:选取考试设计所依据的理论模型、保障试题命制的质量、强化考试的等值处理、控制主观性试题的评分误差,这些策略有效地保证了PETS考试的科学性和规范性。  相似文献