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111.
112.
化学是以实验为基础的学科,化学实验作为化学教学的重要组成部分,它正以其丰富的内涵在化学教学中发挥着独特的功能和作用。笔者结合在教学实践中的一些体会谈谈化学实验的重要性,便于更好地实施新课程教学。  相似文献   
113.
刘旭  张克磊 《物理教师》2011,32(3):63-64
“避免深入题海,提高解题效率”是每位物理教师的追求.实现这一目标的关键在于解题精辟,即认真弄懂所做的每一道题目的同时,能从不同的角度去分析问题,综合感悟,达到提高解题效率.下面以2010年安徽高考试卷的第20题的探究为例,谈谈我们对怎样提高解题效率,全面分析问题的思考.  相似文献   
114.
刘旭  卢美 《山东教育》2011,(28):31-32
教材解读本单元选编的四篇课文,从不同的角度,描写了在不同年代、不同国度发生的人与动物、动物与动物之间真挚感人的故事,在我们感受动物的可爱、聪慧、善良的同时,会让我们的心灵受到一次次的震撼。《老人与海鸥》讲述的是一位普通的老人和海鸥之间  相似文献   
115.
在中职《市场营销学》促销策略一章中,虽然理论性教学较为丰富,但具体案例较少,学生不易理解和掌握。笔者根据自己的理论教学经验及在沿海发达城市家电零售企业带领学生实习指导的经验,从一个侧面使得促销策略的讲解形象化、具体化。  相似文献   
116.
一、考点扫描(表1)近年高考,特别是2014年高考地理试卷继续深化新课程改革的内容,注重考查学生运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题的能力。与"中国区域差异与区域联系"有关联的内容在各地高考试卷中承担了重要角色。扫描近年来的高考题,与"中国区域差异与区域联系"有关的高频考点及命题视角,并列举典型试题进行参照(见表1)。  相似文献   
117.
建立无叶扩压器几何模型,预先给定扩压器入口的射流-尾迹分布函数,改变射流-尾迹强度比,利用Fluent软件通过数值模拟方法,完成多组无叶扩压器旋转失速三维非定常数值计算.结果显示:在射流-尾迹径向平均速度给定的情况下,随着强度比的减小,失速团强度增大,范围有所增加,总体流道内失稳现象加剧;流道内失速团数目不随射流-尾迹强度比减小发生变化,都捕捉到4个失速团;流道内失速团的旋转频率大致相等,约为342.10 Hz,是叶轮旋转频率(约750 Hz)的45.61%.  相似文献   
118.
在计算机基础教学中可采用"任务驱动"教学法,通过任务的提出、分析、实现与评价等环节培养学生的自主学习与协作学习,达到增强学习主动性、提高教学效果的目的。  相似文献   
119.
以教学实践为依据,对《微生物应用技术》课程提出"以岗位技能为指导、设置教学内容;加强技能培训、完善教学方法;细化考核标准、改革考核方式"的改革方案。  相似文献   
120.
刘旭 《记者摇篮》2010,(3):36-36
浏览2009年8月24日人民日报,看到了董力的一篇环球走笔《好消息让生活更甜蜜》。报道中说,西方一些媒体长期热衷报道负面新闻,受众对此日益厌倦。英国人提出,“限制媒体对本地及全球的负面新闻的报道”,“建立一个记分系统,  相似文献   
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