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读罢贵刊今年第１期发表的夏成前老师的文章《体育课到底应该干什么》，感触颇深。这里提出了目前困扰我国学校体育教学的普遍存在的一个问题，即在新的《体育与健康课程标准》指导下如何进行体育教学。在当前的体育教学活动中，体育教师确实存在着很多困惑：如何在教学活动中贯彻“健康第一”的指导思想；如何把五个领域目标融会贯通到实际的教学活动中去……但是存在种种疑惑并不意味着我们的体育教师在体育教学活动中感到茫然不知所措了。在长期的教学实践中我们的体育教师积累了丰富的经验而且各个省也相继编著了一系列的教学参考书（类… 相似文献
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本文对竞技运动中如何贯彻“以人为本”的思想进行了深层次的哲学辨析,即:“价值”就是“以人为本”。在探讨竞技体育中“以人为本”思想时,应更多的关注竞技体育以及运动员自身的价值所在,在竞技体育中真正反映“以人为本”的价值与思想理念。 相似文献
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来之不易的繁荣 有待发展的市场——关于我国少儿图书出版事业的调查和思考 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来，随着素质教育观念的提出与普及，少儿图书出版也走过了彷徨与徘徊，渐渐显示出蓬勃的朝气与活力，越来越成为我国出版界一道亮丽的风景线。怀着对我国少儿出版事业的浓厚兴趣，笔者调查了几家有代表性的少年儿童出版社(中国少年儿童出版社、少年儿童出版社、浙江少年儿童出版社与四川少年儿童出版社)，试图从他们的图书出版发行工作中，寻找当下少儿图书市场的一些规律性特点，并探究一下我国少儿出版事业可能的发展方向。 相似文献
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基础教育体育与健康课程改革(以下简称“新课改”)的进行,引发了学校体育自建国以来在全国范围内最深刻的一次反思。历史总是惊人地相似,在此次新课改中,我们也同样经历了从大量地引进国外先进课程理论到有针对性、目的性地甄别课程理论这样一个过程,这与100多年前清末民初之时 相似文献
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近些年一些新闻报道出现失实,群众对部分媒体信任度降低。这和新闻从业者作风浮飘,尤其是缺少扎实的调查研究有关。新闻失实大多可以追溯到作风上的漏洞就宏观的思想层面而言,一些记者——追求报道数量,忽视新闻质量。媒体竞 相似文献
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探讨新闻专业主义,不能离开"职业"观和"专业"观,尤其不能离开西方职业化发展的长期历史传统。从新闻专业主义到专业主义,从专业到职业,源于西方的新闻专业主义有完整系统的逻辑和历史支撑,西方"职业群体"在社会中担负的角色与中国也有很大不同。作为新闻专业主义之前提的"专业性职业"并非是对中国新闻业发展历程和客观存在的准确描述,忽视这一点则可能加大我们根据西方范式书写自身历史的风险。由此,我们需要把目光从具有局限性的"职业"和"专业"话语中移开,从具有某种封闭特性的"职业理念"中走出来,追寻一种更开放的"新闻理念",注意其与更广泛的人群和宏大时代主题的密切关联,涵纳所有新闻生产参与者们的集体意识和共同实践。 相似文献
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民俗所具有的“复合性”特质决定了民俗体育的功能在很大程度上与民俗的功能是相吻合的,民俗体育所特有的展示性、外显性决定了民俗体育是整个民俗功能得以发挥的核心.现代化以来,民俗体育的诸多功能随现代社会的变奏而得到了自然演进,主要体现在规范、健康、经济、娱乐、维系、信仰6个方面.民俗体育功能的现代化演进表明民俗体育的社会文化价值在现代化社会历久弥新、更臻醇厚. 相似文献
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体育与健康课程的价值本质 总被引：4，自引：2，他引：2
采用文献资料等研究方法,对体育与健康课程的价值本质,即主体价值、知识价值、主观价值和客观价值进行探讨。从本体论维度与认识论维度分析了体育与健康课程的价值维度。认为:体育与健康课程的价值本质是其自身价值取向的展现,体育与健康课程的价值体系应与社会时代及教育共同演进,具有时代性。 相似文献