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101.
《传媒与社会》实施双语教学的思考及教学方法改革 总被引：1，自引：0，他引：1
刘曦 《中国校外教育(理论)》2008,(5):39
传播学在中国仍是一门年轻的学科.它起源于第二次世界大战的美国,于20世纪70年代末传入中国.引进中国后,经历了20多年的发展,取得了不小的成绩,但总体来看,还是处于引进、吸收、消化阶段. 相似文献
102.
In Chinese secondary schools, there are many issues that may affect students ’English learning. Firstly, the input, intake and acquisition of students’English learning from a psychology perspective a... 相似文献
103.
针对高职院校物流专业教学中存在的问题，提出应加强师资队伍建设，建立现代化的物流实训室，搭建校外实践平台，注重师生互动，实现多种教学方法相结合，并改革考核方式。 相似文献
104.
申思,这位曾被根宝“雪藏”,后由安帅重塑的“狮子工”,在笔者的四象中一直是那么持重者诚,不奇宫笑。荧屏上的他温文尔雅,绿茵场上的地智勇双全。在友人的帮助下,我得以认识生活中清新俊朗的申思,对不得不由衷地感叹：原来球员也很平凡,申围也很简单！在武汉胜利饭店营及留到申思,正值由花队欲去新华路体育场进行赛前最后一支适应性训练。刚刚干休后下楼的他,神情悠闲,身穿黑蓝色的“耐克”棉搂,脚上着一双拖鞋,训练的球鞋却被提在手中,高手还拿了一R吃了一半地的苹果。球场下的申思,虽无洁与场上骁勇的“中场发动机”挂上… 相似文献
105.
106.
本研究以联合国脱贫宣传文本“Urgent Solution for Urgent Times”(中译名:紧急时刻紧急行动)为样本,使用幻想主题修辞批评的方法,从角色主题、行动主题、场景主题三个层面解析文本所包含的幻想主题,并在此基础之上提炼出符号关联、符号转喻、符号隐喻等符号修辞策略,最后在应用层面提出后疫情时代中国如何向世界讲好“脱贫故事”的三点启示,分别是“在生活细节中讲述脱贫成果”“在行动方案中建构共富话语”“在话语关联中拓展脱贫价值”。 相似文献
107.
108.
109.
20世纪末，世界汽车业重组后形成了相对稳定的6＋3格局，即形成了通用汽车、福特、戴姆勒-克莱斯勒、丰田、大众、雷诺-日产六大集团，以及本田、宝马、标致-雪铁龙三家独立的汽车公司。 相似文献
110.
在任何一个社会中,人们对某些概念或事物总想避免直接提到它,总有一些不能直截了当说出来的话。在人们的交流中,有相当一部分词语显示的是轻浮的、粗俗的或至少使人难堪的意思。为了避免提到这些禁忌语或减轻这些词语对人们感情的伤害,要提到某种概念或事物时,就用一个听起来委婉的词语来代替,所以人们创造并使用了委婉语。本文从英语委婉语的起源、定义、构成方式及语用功能这些方面介绍了委婉语的一些基础知识。 相似文献