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目前各高校都不同程度地开展了心理健康教育工作,在理论研究和实践探索上也取得了显著的成绩。但纵观各高校的实际情况,心理健康教育的发展还很不平衡．正确认识和分析目前高校心理健康教育工作存在的问题,积极思考相应的对策．有助于推动高校心理健康教育的深入开展。本文作者就自身在心理健康教育工作中遇到的几点问题提出一些建议。 相似文献
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“督导方案”设计是督前准备的关键环节,直接关系到学校发展性教育督导评估工作的整体效能。应对学校的督导需求,“督导方案”设计要在关注常规要素的基础上,突出其核心要素——督导需求、督导重点和督导队伍。在设计过程中。督导人员要做到研读信息、团队合作以及系统规划。 相似文献
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在现场督导环节,"督导团队"与学校"督导需求"成为两个重要的关键词。本研究系列就"需求导向"的现场督导团队合作作出了客观分析,并从关注督导需求、人力资源配置与责任督学职责三个视角,对应对"督导需求"的现场督导中面临的有关问题进行了个案剖析。 相似文献
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伴随着社会主义市场经济体制的逐步建立和发展，我国的教育事业正在从高度集中统一的计划体制向市场体制演变，教育事业的部分市场化已成为一个必然的趋势。2001年2月，浙江余姚四中由公办转为民办学校的事实，引发了学校的管理以及教师地位如何保障等一系列问题，使我们不可避免地触及到对国家教育权力分配问题的探索。 相似文献
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刘朋 《重庆职业技术学院学报》2003,12(3):25-26
社会主义政治文明的提出丰富发展了社会主义民主政治理论,表达了全国人民的一种政治追求和愿望。但这 个概念还是一个全新的名词。社会主义政治文明内涵丰富。本文仅简单阐述社会主义政治文明的内涵,简要分析了它与资 本主义政治文明的区别和它与社会主义物质文明、精神文明的区别,以及在比较中对社会主义政治文明有一个大致的认识。 相似文献
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近十年来网络思想政治教育研究述评 总被引：2，自引：0，他引：2
新世纪以来,随着互联网的迅猛发展,网络思想政治教育研究经历了起步、发展和深化三个阶段,成果颇丰。围绕着网络思想政治教育的概念、相关要素、其面临着的机遇与挑战及发展对策等方面,学者们从不同视角进行了比较深入的探讨。本文综述了网络思想政治教育研究历程及成果,并在此基础上提出不足与展望,旨在对进一步深化网络思想政治教育理论与实践研究有所助益。 相似文献