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41.
怎样写好教学后记山东平邑一中刘桂兰张宗奎在日常英语教学工作中,许多领导和科任教师往往都把精心备课和抓课堂教学质量作为教学工作的重点。而对于上完课后能否写好教学后记并未引起足够的重视,忽略了这一重要的教学环节所起的作用。为了引起同行对这一教学环节的关注...  相似文献   
42.
以提高学生专业素质为目的,以研究性教学理念为指导,在实验项目改革方面引入综合型、设计型实验,在实验分析、实验操作方面进行教学方法改革并引入多媒体教学、网络资源建设等内容构建生物化学实验的研究性教学模式,为学生提供了自由发挥的实践平台,学生可将自己的创新意识体现在实验环节中,强化了学生基本专业技能的训练,提高了学生专业素质。  相似文献   
43.
河南红色旅游已经取得了一定的成绩,但发展的同时也存在认识不足、缺乏科学规划、产品单一、对红色旅游文化内涵开发不够、开发方式落后、管理体制陈旧等问题。保持河南红色旅游可持续发展,必须提高认识,挖掘内涵,创新开发方式、提高开发水平,改革管理体制。  相似文献   
44.
在跨文化商务交际活动中,提高跨文化交际能力是保证跨文化商务交际顺利进行的前提条件,但由于时间、场合、气氛的不同,常常需要采取一些语言表达上的策略和技巧以推进商务交际成功进行。着重探讨语用预设和模糊限制语在跨文化商务交际活动中有效的语用策略,并分析它们在跨文化商务交际活动中的语用功能。  相似文献   
45.
2005年4月,笔听了两节县级初级中学的综合实践活动公开课。一节是关于一次活动《对月凝眸》的成果展示课。在这节课上,指导老师首先隆重推出了本节课的主持人——一位毛遂自荐的女生。在这位女主持人热情、大方、流利的主持下,各小组以自己特有的方式将探究的成果展示给大家,有的扮演成古代诗人把有关月亮的诗由“诗作”抒发出来,  相似文献   
46.
创设基于网络的情境式英语自主学习环境   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文论述了目前高校学生公共英语学习存在的主要问题和基于网络的英语学习具有解决这一问题的优势,为此提出了基于情境学习理论创设网络环境下的情境式英语自主学习环境的原则。最后,介绍了依据这一原则设计的我院情境式英语自主学习网站和用于实际教学中取得的一些体会。  相似文献   
47.
高职高专教育学科专业设置及其与地方经济建设的关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职高专教育是高等教育的重要组成部分,其目标是面向地方经济、面向职业岗位、培养社会需要的专门高级应用型人才。由此提出高职高专教育学科专业设置的主要原则,并根据原则论述地方经济建设与学科专业设置的关系。  相似文献   
48.
化学教学中学生学习兴趣的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
兴趣是最好的老师,激励学生学习化学的兴趣是化学教学的重中之重。在化学教学中,应巧设悬念诱发学生的学习兴趣,诱导探究激发学生的学习兴趣,研讨释疑增进学生的学习兴趣。  相似文献   
49.
刘桂兰 《考试周刊》2007,(16):23-24
本文从“李约瑟难题”入手,探讨了中西方古代数学理性主义发展的不同轨道,指出西方沿着公理化(演绎化)数学文化传统方向发展,而中国形成了以机械化(算法化)数学文化传统为基本特征的实用理性。重要的是,两种数学理性本无优劣之分,但在不同时期和不同的社会文化环境中却造成了截然不同的结果。当今,惟有两种数学理性有机结合才能促进我国数学跨越式发展,才能促进民族科技素质的提高。  相似文献   
50.
高职高专英语分级教学的探讨   总被引:6,自引:0,他引:6  
分析了目前影响高职高专英语教学水平的原因,并对分级教学,因材施教的教学模式进行阐述。  相似文献   
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