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11.
12.
传统的教学手段是“一张嘴、一本书、一支粉笔、一块黑板”。由于其课堂容量小,一节课下来,学生所得并不多;由于形式单调,学生易生厌倦情绪,难免产生“少慢差费”的结果。不言而喻,这样的教学手段,不适应时代的发展,不利于开发学生的智力,不利于培养开拓型人才,不利于学生素质的全面提高。在科学技术不断发展、新型信息传递手段越来越多的今天,语文教学实现教学手段现代化,不仅是完全可能的,而且是必要的。新形势下,如何运用先进的教学手段和方法,优化语文课堂教学,已成为语文教学研究的重要课题。 相似文献
13.
从皮亚杰的理论谈数学概念教学 总被引：3，自引：0，他引：3
刘淑珍 《沙洋师范高等专科学校学报》2003,4(5):81-83
皮亚杰认为发生认识的发展涉及图式、同化、顺应和平衡四个方面，在数学概念的教学中进一个方面可以一述为：(1)提供实例、图式积累、数学概念的准备(2)同化顺应、抽象概括、数学概念的引入(3）提供变式、抽象变式、抽象本质、数学概念的形成(4）概念再同化、数学概念的深化及运用。 相似文献
14.
“语言——思维”型教育区别于“文字——语言”型教育的一个基本特征,就是在整个语文教学中要以语言和思维训练为核心,实行语言训练和思维训练的密切结合。 相似文献
15.
“一切为了学生的发展”成为新一轮基础教育课程改革的根本宗旨。过去课程目标的价值取向强调社会本位，强调国家社会的需要。现在，我们强调要站在人的(学生的)终身发展和终身幸福的立场上考虑问题，服从并服务于人的(学生的)终身发展和终身幸福，并由此出发，去培养对国家和社会有用的人。这是个根本性的转变。这就要求我们教师，务必更新观念，抛弃旧有的“冷面孔”，主动打开“热情”这扇窗，为学生营造更好的“成人”环境。在初中政治教学中，笔认为作为政治教师，应从“付出真情”、“寻找实情”、“回归学情”等方面，去寻觅本该有却久违的激情，引领学生学会做人。 相似文献
16.
笔者从学生的学业情况两极分化现象日趋严重的现象出发,结合实际教学经验和自身体会,认为可以从两方面进行改进:改进现行教学组织形式和分层次教学. 相似文献
17.
校企合作是职业教育发展的方向性改革 总被引：4，自引：0，他引：4
校企合作是职业教育发展的必由之路,长期以来持续受到关注,已成为职业院校改革和创新最具研究价值的热点问题。校企合作是职业教育发展的方向性改革,有这样的理由:其一、职业教育建立培养体系需要校企合作。职业教育要从行业、企业的实际出发,按照岗位能力体系培 相似文献
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从全面抗战和解放战争的血雨腥风中一路走来,一个崭新的政权巍然屹立在世界的东方。1949年10月-1956年9月,是新中国基本完成社会主义改造时期。国内形势百废待兴,国际环境错综复杂,共和国在艰难的探索中走过了7年。档案为凭。本年度"珍档"栏目的主线,是从中央档案馆遴选珍藏,勾勒1949-1956年共和国历史的基本轮廓。 相似文献