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41.
２１世纪，应当怎样做教师？一、既当“经师”，又当“人师”社会主义国家的教师，应该像徐特立先生所说的那样既当“经师”，又当“人师”，徐老说：“人师就是教行为，就是怎样做人的问题，经师是教学问的……我们的教学是要采取人师和经师二者合一的，每个教学科知识的人，他应是一个模范人物，同时也是一个有学问的人。”世上既没有无教育的教学，也没有无教学的教育。教师义不容辞的道德义务就是塑造学生的心灵。一位教师能否自觉履行教书育人的道德义务，是衡量教师职业道德水平高低的重要标志。教书与育人是一个辩证统一的整体。教书… 相似文献
42.
李年攸 《三明高等专科学校学报》2004,21(2):74-79
介绍了Malicious Email Tracking system(MET)的结构和功能。MET由服务器和客户机组成，能自动报告网上传播的恶意邮件行为的统计信息，帮助系统管理员检测恶意邮件的网络入口。抑制恶意软件(特别是自我复制病毒)的传播，把损失减少到最低限度。 相似文献
43.
“我们都是希腊人。”这句发自英国诗人雪莱心中的慨叹，同样也是来自整个欧洲的感触。时至今日，特异卓越的古希腊文明不仅依旧散发着自身的迷人风采，同时从埃及希腊化城市遗址那层层断柱、从印度犍陀罗艺术中的宗教雕塑上都可以找到古希腊文明的光亮。 相似文献
44.
Qt4程序在pxa270平台上的移植 总被引：1，自引：1，他引：0
为了克服宿主机开发环境与目标机一致性的要求所带来的不便,通过反复实验,成功地将Qt4程序移植到了pxa270平台上.方便了用户利用高版本的Qt开发应用程序,而不需过多地考虑平台的一致性,提高了开发效率. 相似文献
45.
46.
结合某国家粮食贮备库新建粮仓工程实例,探讨了桩基础单桩承载力不足产生的原因以及处理结果和建议. 相似文献
47.
48.
崔学攸 《湖南科技学院学报》2014,(9)
崔学攸《读柳宗元〈封建论〉书后》,原刊北京清华学校《清华周刊》1 9 1 8年第1 3 6期。崔学攸,字慕庭,广东南海人,清华学校学生,见《清华周刊》1 9 1 8年第4期《本校同学录》。后留学美国麻省理工学院。除此文外,作者在《清华周刊》刊有《读邶鄘卫风书後》、《赵受韩上党论》、《鲁仲连义不帝秦论》、《樗里子甘茂合论》、《诸葛武侯论》、《学然後知不足》、《人生不能无群群而无分则争论》、《修利堤防达沟渎论》、《文明竞争论》、《为国以富民为本以正学为基论》、《送高四级留美书》、《陈母李太宜人六十寿序》,及译文《童子义勇队述略》等。 相似文献
49.
对教师进行教学技能的培养是学校教学管理中的一项重要工作,是我们长期研究的一项课题,需要讲究方法。本文对如何利用"七法"培养教师的职业能力进行了探究,旨在有效提高教师的教育教学能力,促进素质教育的和谐发展。 相似文献
50.
在翻译的过程中,努力适应译入语的表达方式和文化非常重要,但是更加生动真实地反映原语文化,呈现原语写作时代背景也很重要。文章介绍了《围城》英译时原文中外语的处理方法。 相似文献