排序方式： 共有20条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
听课时,会发现有些课程设计方方面面都有,似乎无懈可击;评课时,有人会说方方面面都讲到了,很值得学习。笔者认为每堂课面面俱到没有必要,因为一般的课文,学生读一遍就可明白30％,读两遍可明白70％。所以,教师的任务是帮助学生去领悟那有一定难度的30％。每堂课的重点应放在设置一两个值得思考的问题,让答案生成的过程成为学生思考的快乐之源,也成为课堂的亮点。毕竟有过寻找答案的过程,学生会记忆深刻,而学会思考才是语文最想达成的理念之一。如果面面俱到,只会领着学生匆匆走过文本,就像跟团旅游,走马观花,所获甚少。 相似文献
12.
篇章认知模式是语篇常规的思维组织方式。功能语法从意义角度对语言的研究与传统语法不同,主位—述位特别是多重主位原则的提出使小句、句子呈现出与篇章整体的关联性。功能语法的主位与传统语法主语的对比能表现出主位功能的特点。 相似文献
13.
案例背景1.2007年3月29日,网络上《东莞虎门三中群殴事件》的视频,短时间引起媒体的关注和网民的讨论。 相似文献
14.
高等学校作为人才培养的重要基地,一要教会学生如何做人,二要教会学生如何思维,三要教会学生掌握必要的科学技术知识以及运用这些知识的能力. 相似文献
15.
16.
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,推进大中小学思政课协同育人具有重要意义。聚焦初高中思政课核心素养的共同逻辑,衔接两学段核心素养的不同层次,体验式问题组是行之有效的教学路径。 相似文献
17.
所谓80后,是指出生于20世纪80年代,刚步人社会不久的新生代群体。有人说,80后是畸形一代,他们颠覆传统,没有理想信念,没有道德操守,自私、懒惰;又有人说,80后是超前一族,他们有个性,有激情,与时代接轨,敢于突破条框束缚。 相似文献
18.
“问题是课堂的发动机”,课堂提问在教学中具有重要的意义和作用,尤其对于理论性强、原理抽象的思想政治课,能否让学生对枯燥的知识愉快地接受,轻松主动有效地学习,与教师课堂提问的设计更是有着直接的关系。下面,谈谈思想政治课堂有效提问的教育心理学启示。 相似文献
20.
微课符合教育发展的新趋势,具有辅助课堂、资源共享、个性自主的优势,逐渐走进我们的视线,为越来越多的老师们接受。本文在自身实践的基础上,浅谈笔者对微课的认识,概括微课的内涵和特征,总结微课的制作方法和策略。 相似文献