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刘红玉 《广东技术师范学院学报》2015,(2):6-8
从直线上的Newton-Leibniz公式,在平面上的Green公式,在空间的Gauss公式,在曲面上的Stokes公式出发,在引入外微分的概念后,这几个公式可以统一地用一个公式来表示,它们只是在不同维数的空间中的体现,本质是相似的,推广了Stokes公式,进一步指出了公式Stokes在积分计算方面的重要性. 相似文献
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一、强调句型Itis（was）＋tE强调部＋that（who）…的使用特点
1．被强调的内容是状语或状语从句时,要用that 引导从句,而不能用which,而且通常不能省略。
It was in the park that I me thim．我是在公园里遇到他的。 相似文献
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在《礼记·学记》中有这样一段话：＂虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后以自反也;知困然后自强也。故曰,教学相长也。＂这段话的意思是说：即使有深远的道理,不经过自己的钻研,就领会不了其中的奥妙。因此,只有经过学习实践,才会发现自己的知识水平不够;只有通过教学,才会发现自己有不懂之处。 相似文献
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刘红玉 《泉州师范学院学报》2006,24(5):74-77
休闲产业是综合产业,是一个不仅不破坏生态环境,而且还能优化美化生态环境的可持续发展产业。它将快速发展和大幅度地拉动消费。本文分析我国休闲产业发展的制约因素,提出发展我国休闲产业的对策。 相似文献
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土地利用变化对盐城自然保护区湿地景观的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
以江苏盐城海滨为研究区域,利用GIS技术分析区域土地利用变化对盐城保护区湿地景观多样性和
优势度影响,并探讨人类干扰强度、湿地景观变化与核心区景观连通性的相关关系。结果显示：①1987年-2007
年,盐城海滨区域和自然保护区内土地利用结构均发生显著变化：耕地逐渐增加,自然湿地迅速减少、人工湿地逐渐增加,人类对湿地景观的干扰程度逐渐加剧;②区域土地利用变化使自然湿地面积比重和景观优势性呈减小趋势,景观多样性呈增大趋势,缓冲区自然湿地面积减小最显著;③盐城海滨区域土地利用变化使保护区核心区与缓冲区、实验区之间,以及与周边区域之间的景观生态过程和联系减弱;④随着人类干扰度的增加,自然湿地比重和景观连通性也相应下降,并且呈现显著的相关性。 相似文献
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语言和文化是密不可分的。语言是文化的载体,文化又深深植根于语言。语言是文化的一种表现形式,是文化的载体也是文化的重要组成部分。在英语教学中的文化导入是相当必要的。本文从语言与文化的关系,不同文化问的关系,文化导入的必要性三个方面进行了阐述,从而得出结论：文化教育在大学英语教学中具有突出的必要性和重要性,大学英语教学中必须实施文化教育,培养学生的跨文化交际能力。 相似文献
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国家实验室的管理体制和运行机制分析与建构 总被引：3，自引：0，他引：3
国家实验室在我国是新生事物,是国家重点实验室体系框架中的核心部分,代表国家在相关领域科技自主创新的实力和水平。文中在阐明美国国家实验室发展历程基础上,分析了美国国家实验室的管理体制和运行机制。论述了我国国家实验室的地位和作用,分析了国家实验室构成的三要素,提出体制机制模式构建的五项原则,着重研究了国家实验室的管理体制和运行机制,包括合同管理制、主任负责制、聘任制与聘期制、开放与流动、创新团队建设、绩效考核与评估、竞争与激励、合作与联合、资源和信息共享、产学研合作等,以期对我国国家实验室的建设提供借鉴与参考。 相似文献
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多年来,我国英语教育一直存在着少、慢、差的问题,“聋子英语”“哑巴英语”现象依然普遍存在,这不禁引发人们深刻思考,造成英语教学低效的根本原因是什么？对此,北师大何克抗教授明确指出：“影响和制约学生英语发展的主要原因是：①对学生日常语言信息输入量严重不足,只重视单词的死记硬背或反复的诵读和记忆;②语言交际的实践贫乏,过于注重读写和应考训练; 相似文献
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教育是爱的教育。存学生的成长历程中．教师不仅要教会学生知识,还要教会学生如何做人,如何处事;不仅关注学困生的成长,还要重视学优生的心灵世界。 相似文献