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141.
作为中国＂第三代＂诗歌代表诗人之一的于坚,其诗学理论中渗透着很浓的存在主义血液。而存在主义与瑞典雕塑大师贾科梅蒂之间也牵绊着难解的情缘。于坚与贾科梅蒂机缘巧合地通过存在主义牵线搭桥,进行着跨时代、跨地域的心灵交会：贾科梅蒂求＂慢＂的哲学、不停歇地艺术追求为于坚所推崇并影响了他的艺术观;两人在对存在的追问中、对生与死的思考中交流对话;又不约而同地走在归家的途中、返乡的路上。 相似文献
142.
一青少年生活情趣与主观幸福感的现状生活情趣是指一个人的性情和志趣,是一个人追求美好生活乐观向上的生活态度和健康的心理,是对生活中美好事物的感受和体验。浓厚的生活情趣可以放松紧张情绪,驱走身心疲惫,使人享受生活的美好,还可以陶冶情操,提升人格素 相似文献
143.
幼儿教育"小学化"倾向违背幼儿身心发展规律和幼儿教育规律,不利于幼儿的身心健康发展,须端正办学思想,转变教育观念,寓幼儿教育于生活、游戏中,并逐步促进教育公平,实现每个幼儿身心全面和谐发展。 相似文献
144.
针对传统车辆称重装置存在的缺陷,开发了一种车辆电容称重装置,其核心部件电容称重传感器,根据电容变化情况反映出车辆载荷大小.从结构设计、称重原理对车辆电容称重(装置)传感器作了介绍,重点讨论了载荷位置对车辆称重传感器的影响,并从理论上加以分析,结果表明称重结果与载荷位置无关. 相似文献
145.
校本课程开发逐渐成为当前教育领域研究的热点,而WebQuest是一种基于探究的专题学习模式,以学生为主体,注重培养学生的自学,协作和创新等能力。本文作者在校本课程开发过程中引入WebQuest教学模式,开发出一门全新的课程——《英语之星》,旨在探索基于WebQuest的《英语之星》的教学特征及教学效果,从而对基于WebQuest的英语教学在理论与实践上进行系统的研究和总结。 相似文献
146.
良好健康的生活方式能为青少年心理健康提供生理保证,有利于青少年维持稳定的心态和积极的心理活动,有利于青少年构建良好的人际环境和促进青少年人格的完善。因此,社会、学校、家庭要引导青少年形成积极健康的生活习惯,营造青少年养成良好健康生活方式的氛围,促进青少年形成良好的生活规范,加强心理咨询和个别辅导,以促进青少年的心理健康。 相似文献
147.
阅读是语言学习的重要途径之一。以英文报刊、杂志为载体,结合学生专业方向,以任务型教学法为主要模式的高职英语阅读课堂教学的实践正日益引起重视。经实践证明,这种教学模式切实有效,值得深入研究。 相似文献
148.
在初中语文教学中,写作文一直是让学生头疼,教师挠头的事。有些学生害怕写作文,逃避写作文,写作成了负担和压力,甚至有学生由于对作文的畏惧而产生对语文学习的负面情绪。教师也是挠头,无奈之余,只得让学生抄写、背诵作文范文,以求在考试中能拿个平安分。 相似文献
149.
目前,我国许多高校对双语教学进行了有益的尝试和探索,并取得了一定的成就,但也暴露出了一些亟待解决的问题。本文就双语教学在师资、教材、学生和教学环境等方面存在的问题进行了探讨,并提出了对策。 相似文献
150.
本文在对河北省部分高校英语教师知识结构进行调查的基础上,分析了高校英语教师知识结构现状及存在的问题,并提出了对策和建议。 相似文献