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实践与创新能力的培养是大学工科专业培养的首要目标。实践教学基地是实践与创新能力培养不可或缺的平台。文章在校企合作人才培养基地建设与教学实践的基础上,总结了校企合作人才培养基地的建设目标和"基于CDIO理念、回归工程"的建设思路,探讨了以"校企互动、统一管理"为基础的合作基地实践教学运行管理模式,分析了基于校企合作的毕业设计等实践教学培养效果。 相似文献
82.
民营企业应积极探索适合自身特点的管理思路是其生存发展的必由之路,尤其要充分认识到我国民营企业在人力资源管理上的不足,从而更新理念、加紧变革,建立健全科学的企业机制及人力资源管理体制,塑造优秀的企业文化,以形成我国民营企业在国际竞争中的优势. 相似文献
83.
张禄定 《读与写:教育教学刊》2010,7(7):103-103
中学阶段是人生的黄金时代,要珍惜这无忧无虑、精力充沛的宝贵时光,要充分利用这一阶段多读点书,多继承点人类的宝贵知识财富,为一生的事业打下雄厚的基础.同时在阅读活动中增长起来的阅读能力,将为一生中不断地自学打下坚实的基础.家长、教师时时刻刻都会不约而同把话说到一起来,期盼当代中学生既要成人,又要成才. 相似文献
84.
班主任是负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。作为班主任,笔者认为我们要有高度的责任心,同时也要讲究运用科学的方法管理班级事务。马卡连柯对教育有这样的认识:“教师的使命就是创造这种模范社会的有机体的集体组织,爱护它,改善它, 相似文献
85.
87.
本文根据当前小学科学评价体系的现状,提出"绿卡"式评价方式,并阐明如何利用"绿卡"式制度来促进、调动学生学习科学的积极性,充分展示了小学科学课堂"绿卡"式评价的可操作性和可行性。该模式对建立一种新型评价模式给予了一定的参考和指导意义。 相似文献
89.
90.
一田桂荣原本是河南省新乡市合河乡范岭村一个普通农村妇女,除务农外,还在城里做电池批发生意,后来因为从事废旧电池回收,成为闻名全国的 相似文献