首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   150篇
  免费   0篇
  国内免费   2篇
教育   112篇
科学研究   15篇
体育   7篇
综合类   5篇
信息传播   13篇
  2024年   1篇
  2023年   1篇
  2022年   1篇
  2020年   1篇
  2019年   1篇
  2018年   1篇
  2015年   3篇
  2014年   16篇
  2013年   12篇
  2012年   8篇
  2011年   13篇
  2010年   15篇
  2009年   10篇
  2008年   9篇
  2007年   15篇
  2006年   6篇
  2005年   5篇
  2004年   5篇
  2003年   5篇
  2001年   9篇
  2000年   3篇
  1999年   2篇
  1998年   1篇
  1997年   2篇
  1996年   2篇
  1995年   2篇
  1993年   1篇
  1992年   1篇
  1991年   1篇
排序方式: 共有152条查询结果,搜索用时 859 毫秒
101.
“读书达人秀活动促使我努力去读书,用心去思考。学校开设的这个活动,给我们搭建了一个宽阔的学习平台、一个激励成长的展示平台。”河南省安阳县水冶镇小东关学校“读书达人秀”活动的第四期擂主张艳霞老师一脸喜悦地告诉笔者。  相似文献   
102.
随着高校学生党员数量的不断增多,大学生的党建工作已逐渐成为高校基层党组织党建工作的热点和重点。本文结合河南质量工程职业学院党建工作的阐述,对高校学生党建及思想政治教育工作具有一定的借鉴意义。  相似文献   
103.
安全重于一切。一直以来安全问题都是每一个行业发展过程中必须重视的问题。学校作为学生活动的重要场所,其安全问题更是不容忽视。本文从当前农村小学校园中存在的安全隐患出发,分析影响小学校园安全的因素,并结合农村小学的现状提出安全教育问题的解决措施。  相似文献   
104.
高校学生能否在职场取得成功,不仅取决于是否具有扎实的专业知识,更取决于自身的综合素质。根据优秀企业文化的特征,在高校教育教学中渗透企业的价值观、诚实、创新、合作等文化,激发学生的学习兴趣和潜在创造力,培养满足用人单位需求的高标准人才。  相似文献   
105.
正随着互联网的飞速发展,越来越多的人喜欢用手机和电脑来获取更多的新闻,报纸的影响受到一定的冲击,甚至有一些人表示看不到报纸的明天。事实果真会如此发展么?如果将互联网新闻比作廉价快餐的话,或许一时间会受到众多食客的青睐,但吃得多了就一定会回味传统佳肴的美味,毕竟传统佳肴不但色香味俱全,而且营养丰富。那么,面对严峻的新媒介环境,纸质媒体怎么才能做出"色香味俱全的传统佳肴"呢?创新发展,重视策划媒体之间的竞争愈演愈烈,这是不争的事实。如何在激烈的竞争中抢占制高点,赢得受众,抢得先机,成了所有"媒  相似文献   
106.
高校体育处方教学的研究与运用   总被引:7,自引:0,他引:7  
遵循“健康第一”思想 ,设计高校体育处方教学内容及授课模式。研究表明 :大学生体育的知识化、锻炼的科学化体系逐步确立 ,健身意识、行为、习惯逐步形成 ,为终身健康奠定了基础。  相似文献   
107.
首先,该书针对目前农村社会保障制度改革的目标定位及推进思路出现的偏差,基于对农村社会保障制度建设的基本规律和现实的改革必要性的认识,提出农村社会保障制度改革的基本方案,在对农村社会保障制度发展演变基本规律进行科学揭示的基础上,  相似文献   
108.
校本课程开发与教师专业发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
1996年,原国家教委颁发的《全日制普通高级中学课程计划(试行)》指出,学校应“合理设置本学校的任选课和活动课”,这一部分占总课时的20%~30%。1999年中共中央国务院召开第三次全国教育工作会议,在《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确提出:调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程。由此校本课程逐渐成为基础教育领域的热门话题。但许多教师对校本课程的本质,校本课程开发的价值取向等理论问题却不甚清楚,更不知道如何开发校本课程,这不利于校…  相似文献   
109.
医学研究生PBL模式教学质量评价体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
PBL模式在医学研究生教学中的探索目前尚属起步阶段,缺乏科学的评价体系,无法对PBL的教学效果进行真实验证,阻碍了PBL模式在医学研究生教学实践中的推广与应用.本研究采用"文献资料分析优选法"与"专家咨询法"进行评价指标的筛选和指标内涵的确定,应用"层次分析法(AHP)"确定评价体系权重,构建了包含三级评价指标的医学研究生PBL模式教学质量评价体系.体系构建过程中选聘专家的积极性、权威程度及专家意见一致性均较高,表明该评价体系具有较高的可靠性.该评价体系可用于科学评价医学研究生PBL课程的教学效果,为进一步完善PBL教学法在我国医学研究生教学中的应用提供依据.  相似文献   
110.
刘艳霞 《考试周刊》2011,(14):176-177
一、教材依据 鲁科版《物理》必修1第五章第一节 二、设计思想 (一)教学指导思想。 普通高中《物理课程标准》共同必修模块物理一的内容标准涉及本节内容的有:"通过实验,理解力的合成,区分矢量与标量,用力的合成分析日常生活中的问题。"  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号