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341.
342.
刘茜 《记者观察(上半月)》2020,(3):146-146
在信息技术快速发展的背景下,媒体传播形式变得越来越多样化。伴随着全媒体时代的到来,作为传统的广播媒体日益受到新媒体的冲击。对此,广播媒体的从业人员必须谋求创新发展之路,将新媒体和广播媒体有效融合,促进媒体传播进一步发展。 相似文献
343.
要写出生动、有表现力的英语文章,学生需要在写作中恰当地运用各种修辞方法,如明喻、夸张、拟人等。作者列举了几种常见的英语修辞方法．论述了英语学习者正确理解和使用修辞方法的重要意义。 相似文献
344.
“必须通过创新解决高等教育事业发展所面临的问题”,这是10月份参加在京召开的“纪念中国高等教育学会成立20周年暨2003年高等教育国际论坛”所有专家的一致共识。教育部副部长吴启迪讲话指出:近年来我国高等教育事业蓬勃发展,规模持续扩大,但也面临着不少问题和困难:就国家发展和社会需求的趋势看,高等教育的发展面临着巨大的压力;高等教育的经费投入办学条件全面紧张;高等学校教师的数量和整体素质难以适应新的要求,已经在一定程度上影响了教育的质量;在教育体制和教育观念上,还存在着一些制约发展的障碍性因素;在加快发展的过程中,办学… 相似文献
345.
刘茜 《小学生导刊(高年级)》2005,(10)
假日里,我离开喧闹的城市,来到了曲阳的一个小山村。那里的水真美呀!一条欢快的小溪从村前流过,像调皮的孩子,一路唱着、跳着,穿过丛林,绕过巨石,从山上蜿蜒而下。清晨,我奔向小溪,漫步在溪旁,望着升腾着雾气的小溪。雾气像扯起的一绺绺刚从清水中洗过的白纱,缥缈中透着神奇,朦胧中含着清秀,萦绕在小溪上面。坐在溪边石头上,听着哗啦哗啦的流水声,看着水底各色鹅卵石,不由得俯下身子捧起溪水贪婪地喝起来。哎呀,真甜真凉!姐姐说:“这里的溪水富含矿物质,城里人都带着大桶来这里舀水回去喝呢!”我把手伸进水中,溪水从我手指缝中柔柔地流过,像… 相似文献
346.
数字素养发展系统项目是欧洲提升成人数字素养的一项重要举措。其主要内容包括:构建了基于欧洲公民数字素养框架的培训课程体系,开发了融入游戏化场景的在线学习平台,设计了符合成人学习特点的混合教学模式,并形成了全程全方位的导师支持服务。该项目可以为中国发展成人数字素养提供经验启示:关注"数字弱势群体",促进数字包容;加强数字素养研究,建设能力框架;推进数字发展项目,贴合成人需求。 相似文献
347.
迁移能力，是指将在一定的情景中获得的知识、方法等，正确有效地运用到另一个特定的情境中去。通常所谓“举一反三”、“触类旁通”就是迁移能力的典型表现。知识和方法的运用由于是“移用”，常要求“因需而变”，不断呈现新的结构、样式，产生新的组合及作用。因而，迁移实质上是能力形成和发展的过程，它由课内向课外拓展，激发学生产生尽可能多、尽可能新和尽可能独创的见解、想法和思路。 相似文献
348.
刘茜 《基础教育(重庆)》2005,(4):29-32
课程改革作为教育改革的核心，关系着教育质量和人才质量。然而当前重庆市基础教育课程改革开展情况怎样，存在一些什么问题，面临怎样的困难?为此，我们通过问卷调查、访谈等方法在重庆市沙坪坝区、北碚区、巫山县、石柱县、綦江县、璧山县等区县进行了全面调查，以把握现状．发现问题，并提出有效解决当前重庆市基础教育课程问题的措施，并为政府决策部门提供科学依据。 相似文献
349.
介绍思维导图的特征及其在教学活动中的研究现状。从教师备课、课堂教学及学生设计实验3个关键环节探讨了思维导图在有机化学实验教学中的应用。 相似文献
350.