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刘野 《辽宁教育学院学报》2002,19(9):77-79
学校管理心理学是一门新兴的科学，它是随着二十世纪世界经济的发展、科学技术的进步、组织规模的扩大而产生和发展的。本文拟就学校管理心理学学科历史发展做一简要的回顾，并就我国二十世纪八十年代以来作为培训教材和专著的《学校管理心理学》做一概览。以求博采众家之长，寻觅我国学校管理心理学学科方展的历史脉络。 相似文献
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产权制度是基础性的经济制度,其在对经济效率产生重要影响的同时,又构成了市场制度及其他许多制度安排的基础。土地作为重要的自然资源,其利益分配主要是经济利益的分配,土地发展权的配置要求不仅要追求经济效益,还要追求社会效益,达到社会整体目标和个体目标的统一。我们可以从英、美两国的土地发展权权属归属上归纳出土地发展权配置的两种方式：一是土地发展权同抵押权、地上权等一样,归属于土地所有权人;二是土地发展权一开始就属于国家或者政府,土地所有权人或者使用权人若想改变土地用途或者利用强度,必须向政府申请或者购买土地发展权1。土地发展权归属于国家或者土地所有者其权利义务关系如何配置呢？ 相似文献
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由于素质教育的推广实施,教师在课堂教学中的主体地位被弱化,学生成为课堂学习的主人。教师如何在新型的数学课堂教学中充分发挥自己的指引者角色,如何在高中数学的教学中打造高效的教学课堂也日益成为人们关注的焦点。本文主要针对高中数学教学,结合素质教育下的新型教学模式,探讨高中数学教学中高效课堂建构的有效措施。 相似文献
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经过20多年的改革开放,民营经济已成为经济发展的重要力量。但在民营经济高速发展的同时,还存在着各种各样的问题。通过调查分析发现,齐市民营企业在发展过程中存在管理协调难内耗大、缺乏创新意识及业务流程不合理等问题,并据此提出了创新企业治理结构、加强企业技术创新及完善企业业务漉程等建议。 相似文献
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经过20多年的改革开放,民营经济已成为经济发展的重要力量。但在民营经济高速发展的同时,还存在着各种各样的问题。通过调查分析发现,齐市民营企业在发展过程中存在管理协调难内耗大、缺乏创新意识及业务流程不合理等问题,并据此提出了创新企业治理结构、加强企业技术创新及完善企业业务漉程等建议。 相似文献
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<正>辽宁省锦州市义县头道河中学是一所国家级贫困县的普通农村中学。学校创建于1960年,是一所历史悠久、设施完备的普通初中。学校占地17000平方米,建筑面积3000平方米。校园内环境优美,布局合理。学校现有师生300人,6个教学班。近年来,学校坚持"特色兴校"的发展思路,注重文化内涵建设,让师生在成功中获取生命成长的快乐和幸福。学校始终将"生命教育"作为学校发展、师生成长的重点工作来抓。"生命教育"的有序开展不断鼓舞了教师的信心,进而推动了学校的发展,取得了令人瞩目 相似文献
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刘野 《中小学心理健康教育》2014,(8):29-31
考前焦虑是学生面临的最普遍的心理问题之一,严重影响了学生的学习效率和情绪,以致在考试中发挥失常。如果得不到及时的解决,随着焦虑情绪的日益加重,其他症状也会随之而来,使其心理障碍的严重程度加深,出现学习障碍的种种症状,如害怕写作业和上课、考试注意力不集中等;更严重者,甚至出现焦虑情绪的躯体反应症状,如神经性尿频、神经性厌食等。 相似文献
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美国心理学家布鲁姆提出的掌握学习,既是一种学习理论,又是一种可操作的教学模式。该理论所倡导的学生成绩观、学习能力观,对于学业不良的转化工作具有观念上的启迪作用;其教学评价方法、单元教学、反馈机制等教学设计,对传统教学模式改革、转变和预防学生学业不良具有方法上的借鉴意义。 相似文献