体育教师要“增负”     

李东明  刘雷 《体育教学》2000,(4):17-17

随着减轻中小学生过重课业负担工作的贯彻实施,越来越多的学生会热爱体育活动。无疑体育教师就愈显忙碌、愈显重要了。“老师你教我们打保龄球吧”,“老师F_1大赛要跑多少圈”,“NBA总决赛什么时间举行”……面对学生如饥似渴地提问,我真招架不住了。有的只能简单回答,有的只能尴尬地说不知道或不会。虽然学生的问题有  相似文献   

全媒体时代下企业的网络公关措施     

姜新  刘雷 《新闻传播》2015,(3):85-86

随着信息技术和互联网技术的快速发展,新旧媒介开始交叉融合,新的媒体形式开始迅速崛起,这急剧加速了信息的传播速度,加强了受众的参与化、互动化程度,丰富了信息传播的方式。本文主要以提高企业网络效用为出发点,为全媒体时代下企业网络公关提出几点建议。  相似文献   

机动车行车事故自动报警系统的设计     

田帅帅  邵钒  刘雷  黄科东 《环球赛鸽科技》2015,(14)

为达到车辆在发生车祸时,受害者能在最短的时间内得到援救,减少车祸伤亡的目的,本文提出了一种基于GPS定位及GSM通讯功能的机动车行车事故自动报警系统的设计方案。系统采用GPS芯片进行车辆定位,利用陀螺仪,磁力计,加速度计进行车辆姿态数据采集,单片机进行数据分析,GSM进行信息发送,最终达到自主判断车祸是否发生,并在车祸发生时将车辆的位置等相关信息发送至指定联系人手中,同时自动报警,使被困者获得及时救援的目的。  相似文献   

创造教育在师范教育中的实施现状及对策     

张春波  邵镪钎  刘雷 《绵阳师范学院学报》2010,29(6):17-22

本文主要运用问卷调查和结构访谈的研究方法,对西华师范大学、四川师范大学、青岛大学的创造教育实施现状进行了调查。结果发现：在创造教育的实施方面,师范类专业与医学类、理工类、社科类专业相比尤为薄弱。（1）师范类专业创造学课程的开课率最低;（2）55%的师范专业没有专门进行创造教育的教师,远高于平均水平（29%）;其外聘教师在四大类专业中也最少,远低于平均水平;（3）65%的师范专业学生很少或从没参加过探究性实验或课题研究;（4）16%的师范类专业没有与创新相关的组织,而社科类所有专业都有,理工类仅有4%的专业没有设立创新组织;（5）师范类专业学生创新意识较其他专业的更弱,学校对其创造教育的重视程度明显低于其他专业。对此,我们探讨了影响师范专业学生创新能力的因素,并在此基础上提出了培养师范生进行创造教育能力的对策,希望能为我国新形势下师范教育改革提供资料信息。  相似文献   

建设项目动态联盟投标风险评价研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

刘雷 《科研管理》2010,31(2):154-161

摘要：建设项目动态联盟投标决策是一个多风险因素综合评价过程,既要考虑联盟自身实力、业主情况,又要考虑项目情况及竞争情况。通过查阅国内外公开发表的相关文献和对我国建设市场现状的调查研究,获得专家经验,以此为基础设计了建设项目动态联盟投标风险评价的指标体系。考虑指标间的相互影响与制约关系,以及专家的主观评价存在非线性的特点,研究了应用网络分析法进行评价的可行性,并阐述了其应用步骤。案例分析表明,网络分析法可以对多个项目进行投标风险评估排序,并且计算简单,可适用于多种综合评价问题。  相似文献   

辽宁省科技政策变迁量化研究     

刘雷  赵娜 《大连大学学报》2023,(2):62-71

科技政策对于促进科技活动和激励科技创新有着重要意义。以1986—2021年辽宁省出台的109个科技政策为分析样本，以标志性重大科技政策的发布时间为节点，将辽宁省科技政策的历史变迁划分为初创期、成长期、稳定发展期、爆发期4个时期，采用共词分析和聚类分析等量化方法，从发文概况、主题变迁两方面对辽宁省科技政策进行量化分析，探究辽宁省科技政策聚焦点在各个时期的变迁。结果发现，辽宁省科技政策在科技体制机制、科技环境、成果转化这三个领域发生了明显的政策主题变迁，呈现出科技体制改革不断深化、科技环境与成果转化政策日渐完善的趋势。  相似文献