全文获取类型
| 收费全文 | 416篇 |
| 免费 | 3篇 |
| 国内免费 | 2篇 |
专业分类
| 教育 | 251篇 |
| 科学研究 | 72篇 |
| 各国文化 | 2篇 |
| 体育 | 40篇 |
| 综合类 | 5篇 |
| 文化理论 | 4篇 |
| 信息传播 | 47篇 |
出版年
| 2023年 | 4篇 |
| 2022年 | 10篇 |
| 2021年 | 4篇 |
| 2020年 | 2篇 |
| 2019年 | 3篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 1篇 |
| 2015年 | 3篇 |
| 2014年 | 20篇 |
| 2013年 | 15篇 |
| 2012年 | 12篇 |
| 2011年 | 17篇 |
| 2010年 | 23篇 |
| 2009年 | 30篇 |
| 2008年 | 34篇 |
| 2007年 | 24篇 |
| 2006年 | 18篇 |
| 2005年 | 12篇 |
| 2004年 | 19篇 |
| 2003年 | 19篇 |
| 2002年 | 18篇 |
| 2001年 | 15篇 |
| 2000年 | 6篇 |
| 1999年 | 9篇 |
| 1998年 | 9篇 |
| 1997年 | 13篇 |
| 1996年 | 9篇 |
| 1995年 | 9篇 |
| 1994年 | 9篇 |
| 1993年 | 6篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 4篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1989年 | 7篇 |
| 1988年 | 5篇 |
| 1987年 | 7篇 |
| 1986年 | 3篇 |
| 1984年 | 5篇 |
| 1983年 | 2篇 |
| 1982年 | 1篇 |
| 1981年 | 2篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1979年 | 1篇 |
| 1965年 | 2篇 |
| 1963年 | 1篇 |
排序方式： 共有421条查询结果，搜索用时 15 毫秒
101.
建筑工地虽是临时性用电,由于工地的复杂性、混乱性和多变性,导致配电工作难度大,用电安全隐患也就随时存在.搞好用电管理,是工程顺利进行的保证.文章对此进行了分析. 相似文献
102.
103.
本文对中国R&D存量与中国高技术产业各个产出指标进行了相关检验及回归分析,研究发现,1995-2005年中国R&D资本存量与该行业专利申请受理数量、销售收入、利润和新产品销售收入等指标都存在显著的正线性相关关系;高技术产业三资企业专利申请受理数量、销售收入、利润指标和新产品销售收入与中国R&D资本存量呈现强正线性相关关系;国有控股企业的利润指标与R&D资本存量的相关性没有通过显著性检验。通过spearman等级相关分析,高新技术产业国有企业专利申请受理数量、销售收入和新产品销售收入同R&D资本正相关,但相关系数远不如三资企业。 相似文献
104.
105.
现代训练和比赛的负荷向运动员提出了特殊的体力要求,例如:现在滑冰运动员一年的平均体力消耗要比1962—1963年的指标高4—5倍。很多外国游泳运动员年训练量达到3500公里。每天两次至三次的游泳量达到15—25公里,而且强度也明显地增加了。自行车运动(公道)一年的训练量平均达到30,000—35,000公里。划船(单人小船)为7000—8000公里。训练和比赛负荷量与强度的提高延长了恢复期限。大运动量训练的后作用要延长几个小时甚至几昼夜。因此在研究早期恢复的同时研究晚期恢复也具有很大的意义。在目前运动过程的完善,是由于控制 相似文献
106.
[目的/意义] 考察我国图书情报领域内个人学术评价指标的应用情况,为后续的个人学术评价指标研究提供参考,推动构建更加科学、合理的个人学术评价指标体系。[方法/过程] 收集9种CSSCI图书情报学代表期刊2014—2018年有关个人学术评价指标的文献数据,运用内容分析法,从使用范围、使用环境、使用动机、使用情感4个方面考察指标应用情况。[结果/结论] 分析显示,我国图书情报领域个人学术评价指标使用处于主要研究h类指数的指标发展阶段,较多使用传统简便的文献计量指标,如h指数、发文量与被引频次;个人学术综合评价的多元指标融合途径研究较少,仍有必要继续加强包括多指标融合比较、进一步完善个人学术评价指标体系在内的学术评价研究。 相似文献
107.
劳可夫 《广西教育学院学报》2014,(1):50-54
为了解决当前大学本科毕业论文质量低下和缺乏创新的问题,本文以大学本科案例教学理念为基础,提出了以案例分析作为本科毕业论文主题的解决方案。经过大学本科阶段的学习,大学生已经具有足够的理论知识和实践经验,完全有能力独立收集和分析案例资料,最终完成作为本科毕业论文的案例分析报告并顺利毕业。指导以案例分析为主题的本科毕业论文与指导工商管理硕士毕业论文在内容和步骤上基本一致。以案例分析作为大学本科毕业论文的主题是全面提高其创新水平的一条可行路径。 相似文献
109.
110.