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51.
探索出一条有中国特色的教育改革之路是我们数学教育工作者义不容辞的责任．在高等师范院校开展数学研究式教学是一项十分有意义的探索．高等师范院校数学研究式教学有4种境界，即模仿；利用成法解决几个新问题；创造方法；开辟方向．它是对传统教学模式的反思，是提高教学质量和教学水平的重要手段． 相似文献
52.
王国防 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2005,(3):59-61
陶行知崇尚创造精神，留下了丰富而宝贵的创造教育思想。追寻陶行知创造教育思想的形成过程，深刻理解创造教育的目标、内容、途径、具体方法和原则等，对我国目前创造教育的实践有很大启发作用。 相似文献
53.
生物学是一门以实验为基础的学科,许多理论和定律皆来自于实验.探讨认知策略及其在生物实验教学认知活动中的作用,教会学生学习、思维,将更加有利于生物实验教学改革和学生创新能力的培养. 相似文献
54.
随着多媒体技术的不断发展,各种基于Web的多媒体文件模型也在发展之中。本文介绍了几种较有代表性的Web多媒体文件模型,并从用户需求的角度对各模型进行比较,分析了各模型的优势以及存在的不足,以供多媒体开发者在选择文件模型时参考。 相似文献
55.
随着多媒体技术的不断发展,各种基于Web的多媒体文件模型也在发展之中.本文介绍了几种较有代表性的Web多媒体文件模型,并从用户需求的角度对各模型进行比较,分析了各模型的优势以及存在的不足,以供多媒体开发者在选择文件模型时参考. 相似文献
56.
在高师化学实验教学中进行了元认知干预实验.研究结果表明:运用元认知理论指导教学进行教学干预训练可以有效促进学生元认知水平的发展,学生学习适应性诸方面也有了显著性的提高. 相似文献
58.
黄酮类化合物抗HIV活性研究进展 总被引：6，自引：0，他引：6
综述了黄酮、二氢黄酮等化合物抗HIV活性研究进展，并对化合物的结构与抗HIV活性之间的构效关系进行了讨论，为该类化合物的进一步研究或开发提供参考。 相似文献
59.
制备了负载型对甲苯磺酸催化剂，发现P－TsOH/C具有催化活性高的特点，以P－TsOH/C作为丙烯酸与三羟甲基丙烷的酯化催化剂，研究了醇酸比，酯化时间，催化剂用量对反应的影响，并选择了最佳反应条件；在此条件下，酯化率达95．2％以,酯纯度在98％以上，而且催化剂可以重复使用多次。 相似文献
60.