面对改制：忧也多多，喜也多多——幼教体制改革中农村幼儿教师心态面面观     

艾幼  景评  章真  落虹  千红  房登吴  忱凝  沈凝 《早期教育》2001,(9):2-3

1991年，江苏省政府在全省幼教工作会议上提出“今后我省幼儿教育的重点将转向农村”。经过十年的努力，从布局调整。到规模办园，到逐步推进幼儿教育现代化，江苏的农村幼儿教育面貌发生了根本性的变化。但是，一些新情况、新问题也不断出现。尤其是最近几年，随着办固体制改革的推进，广大农村幼儿教师面临新的生存压力。他们困惑、忧虑、彷徨、振奋、进取……重新开始了适应与逸择。生活的道路在改变，但他们对幼儿教育的挚爱与执着从未改变。  相似文献   

水乡摇篮曲     

千红  张治平 《音乐世界》1992,(1)

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“互联网+”背景下职业教育的变革和展望     

薛凯琳  千红  王一豪 《大中专文苑》2021,(2):65-66

随着信息时代的到来,网络教育、线上课程、技能培训高速发展,接受人群逐渐增多。“互联网 +”教育一种新的学习模式带动求知学子走向高潮,在传统教育的模式上产生了新的更具有活力的变革。全新的线上加线下学生互助学习模式、合理的学习培训方法的建立将会为当下更多的学生课外学习提供有益的补充,同时也为创业团队开辟了一条新的实践道路。  相似文献