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关于高校师德建设问题的研究可以归纳为七个派别,他们都有着自身的建树,但也值得进一步推敲、完善.历史派的贡献在明确教师的职责方面;应然派在高尚的道德诉求为价值依归等领域有着闪光之处;实然派的优点在于现实可行性上;适然派主张适然样态既有现实性又涵盖了较高的价值诉求,但如何做到?教师执业的规范、度量如何划定?尚待进一步研究;比较派在借鉴西方的信息、先进思想方面有可取之处;综合派集其他四派之精华,但未能找到师德的理想样态和合理考核体系,以及大体阈值;国外的研究重“才”而轻“德”,不适合我国国情.故该课题有待深入研究. 相似文献
112.
研究以广州恒大足球俱乐部夺取2013年亚冠联赛冠军为切入点,以中国足球发展现状为契点,从宏观上论述了中国足球梦的含义、目前中国足球存在的问题以及中国男足为实现中国足球梦所应具备的文化素养、制度保障和物质保障,探讨了广州恒大足球俱乐部的自身优势及对实现中国足球梦的路径. 相似文献
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114.
115.
地方师范生实施免费教育的可行性研究 总被引:3,自引:0,他引:3
为了促进教育发展和教育公平,我国自2007年起,在教育部直属师范大学实行师范生免费教育,并建立相应的制度。这一举措引起广泛关注。在国家这一重大教师政策出台的同时,地方师范院校师范生免费教育问题也纷纷提上议事日程。文章结合江西师范教育的实际,对省属师范院校师范生免费教育的可行性进行了深入调查研究,对地方师范院校实行免费教育的可行性作了一些分析,以提供参考。 相似文献
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