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351.
从女儿很小时开始,我每周带她去社区图书馆,那里有各种各样的图画书、丰富多彩的阅读活动,培养了她从小和书亲近的习惯。最让女儿盼望的是每周三次的学龄前儿童故事时间。 相似文献
352.
丹丹是个用心的妈妈,从孩子豆豆很小的时候起,她就注意培养孩子的数学思堆习惯;经常和他在家玩游戏,边玩游戏边开发他的数学思维,让孩子在不知不觉中养成数学思维的习惯。以下是丹丹和她弦子经常做的—— 相似文献
353.
美国数字垄断的社会建构———以亚马逊谷歌和苹果为例 《科学学研究》2022,40(11):1921-1928
数字垄断是当下世界各国关注的焦点话题，这与以亚马逊、谷歌和苹果等为代表的美国数字巨头在行业“一家独大”有着直接关联。为了达成并巩固自身在行业内的垄断地位，数字巨头通过经济资本对科学的操控、政治权力对科学的渗透、纯科学资本的掩饰，以及精心塑造的文化资本优势，以更为隐蔽的方式，不断攫取垄断利润。本文试图运用布尔迪厄的“场域”理论，揭开美国数字垄断形成的“面纱”，并提出破解数字垄断难题的相关思路。 相似文献
354.
美国国家实验室治理机制研究———以能源部国家实验室为例 《科学学研究》2022,40(9):1668-1677
美国联邦政府资助科学发展的基本模式包括以国家实验室系统为主的集中管理和资助模式，和以科学基金为主的自由探索科学研究资助模式。国家实验室系统是联邦政府资助科学的主要渠道，国家实验室以任务导向研究为主，服务国家需求为目的。大部分国家实验室采用“政府所有、合同运营”治理模式，主要涉及联邦主管机构、国家实验室和合同承包商三方主体间关系。国家实验室的管理制度是围绕联邦主管部门的监管要求及研究任务开展的需求进行设计的，核心制度（以能源部为例）包括财政资金的拨付及资助形式、实验室战略与联邦主管机构的协同、M&O合同机制、承包商PEMP绩效考核机制、承包商保证系统制度设立以及监管部门的评估问责制度。 相似文献