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加强学校艺术教育 提高学生综合素质 总被引：8，自引：0，他引：8
艺术教育在大学生文化素质教育中具有重要的作用。要提高大学生的综合素质,普通高等学校必须采取相应的措施,加强艺术教育。 相似文献
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教育学发展中的继承与创新 总被引：1，自引：0，他引：1
继承与创新是教育学形成和发展的重要形式。教育学发展过程中的继承,不仅仅是对教育学思想和理论的继承,还是对哲学及其他与教育学相关的人文社会学科成果的继承。同时,教育学发展过程的继承还是跨文化的。创新始于对更高理想的追求,同时也意味着对现实的改进。教育认识的创新按其程度的不同,表现为改进和批判两种典型的形式。 相似文献
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2008年7月25至28日,由山西省教育科学研究院、《教育理论与实践》编辑部承办的中国教育学会教育理论刊物分会2008年年会暨《教育理论与实践》读者作者通联会在山西太原隆重召开,来自全国50多家杂志社的70多名代表和近80名作者参加了会议。中国教育学会教育理论刊物分会顾问夏宝棠先生、原山西省教育科学所所长、教育理论刊物分会发起人荆世华先生亲临会议, 相似文献
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信息时代的来临、并喻文化甚至后喻文化对前喻文化的超越及教育改革自身,都对教师角色扮演提出了新的要求。教师作为知识的拥有者、知识的传授者,道德偶像的角色受到冲击,代之而起的是教师以"促进者"的身份出现,"促进者"是教师新的角色扮演的核心。教师新的角色不是自发形成,需要师范教育提供条件,从而对师范教育产生影响;师范教育不仅要传授专业知识,更要转变教师的教育观念,培养教师的教育技能与教育智能,以便实现教育改革的目的,适应社会的发展。 相似文献
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新目标英语任务型教学初探 总被引：1，自引：0，他引：1
英语课程标准强调课程要从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发,倡导通过体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型教学等途径,发展学生的综合语言运用能力。经过教学实践,我对新目标英语的任务型教学有了更进一步的理解,本文从任务型教学对教师的要求,任务型教学的设计和任务型教学在课堂上的实践三方面进行探索。 相似文献
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为了更加有力地全面推进我省素质教育的实施，山西省教育学会教育管理研究会于6月3日至6日在太原召开了山西省示范小学素质教育研讨会。来自全省11个地市在教育实践第一线的各示范小学校长，以及部分从事教育教学研究的专家学者参加了会议。这次研讨会是山西省教育学会教育管理研究会继1990年10月组织召开山西省示范小学教育管理研讨会之后召开的又一次具有一定规模的山西省示范小学素质教育研讨会。会议的主要内容是从理论与实践的结合上，探讨在推动素质教育的实践中，示范小学如何发挥示范带动作用。具体内容涉及到以下几个方面：（一）… 相似文献
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