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101.
中共中央《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》,为我国哲学社会科学的繁荣发展指明了目标和方向,阐明了哲学社会科学工作的重要地位,寄予哲学社会科学工作者以深切的嘱托与期望,也加重了哲学社会科学工作者的历史责任感和使命感。无论自然科学还是社会科学,其发展的高度,代表着一个民族和国家发展的高度。缺乏理论思维和理论创新的民族,只能是落后的民族。而哲学社会科学的地位,对社会主义国家比对资本主义国家更重要。理论指导上的失误会给社会主义造成巨大损失;而理论指导上的科学与正确,则会推动社会主义事业顺利发展。共产党人从事… 相似文献
102.
由卫兴华和林岗主编的《马克思主义政治经济学原理》是教育部推荐的全国普通高等学校马克思主义理论课(公共课)教材。由中国人民大学出版社于1999年1月出版以来,至2003年初已印行12次,总印数为53.9万册,并获得2002年全国普通高等学校优秀教材一等奖。2003年,我们又对教材作了修订。 相似文献
103.
自六十年代以来,在我国理论工作和宣传工作中流行着这样一种见解:马克思和列宁所讲的从资本主义到共产主义的过渡时期,指的是过渡到共产主义高级阶段的历史时期,整个社会主义社会就是处于这种过渡时期的过渡性社会。这种见解,在理论上离开了马、列的原意,在实践上给我国的社会主义事业带来了很大的损害。根据这种见解,马克思和列宁关于过渡时期阶级斗争的一切论述,都被加在整个社会主义社会上面。比如,列宁讲过:“机会主义恰巧在最主要之点不承认有阶级斗争,即不承认 相似文献
104.
江泽民同志在十五大的报告中，一再指出，建设有中国特色的社会主义经济“就要坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度”，“公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度”。这就说明，／h有制为主体属于我国社会主义基本经济制度的范畴。只要还坚持社会主义，就不能放弃公有制为主体。这也是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要内容。我们所讲的社会主义公有制，是劳动人民占有和享用的公有制。不应把封建社会的皇室经济、剥削阶级的官办经济、国家垄断资本主义… 相似文献
105.
一、经济工作中的指导思想不能偏高社会主义生产的目的社会主义生产的目的是保证最大限度地满足人们日益增长的物质和文化生活的需要。这里虽然讲的是生产的目的,其实也是整个社会主义经济的目的。因为生产在全部经济生活中起着决定作用。生产的目的反映着生产的实质,生产的实质是什么,经济生活的其他各个环节的实质也是什么。 相似文献
106.
引言：不得不坦率地展开争鸣了我在去年《高校理论战线》第三期上发表了《深化劳动价值理论研究要有科学的态度与思维方式》（以下简称《方式》）一文，其中兼对晏智杰教授否定和批判马克思的劳动价值论，主张“要素价值论”、供求价值论和效用价值论等观点，提出一些商榷意见。我在论文中是力求以摆事实讲道理的平和语言进行商讨的。全文中没有一处使用晏智杰教授的观点是“错误”的、他对马克思的理论有所“曲解”的词句。而且，我在商榷文章中表明，如果晏智杰教授只是正面主张“要素价值论”，不赞同劳动价值论，则没有必要与之商榷和争… 相似文献
107.
卫兴华 《学位与研究生教育》1995,(4):26-27
克尽职守 甘为人梯卫兴华我从１９８４年开始招博士研究生，现已毕业９人，正在攻读学位的还有４人，在已获得博士学位的人中，有４人成为教授，２人是博士生导师。他们在经济学界享有一定的声誉和较高知名度。我是１９８３年被批准的第二批博士生导师。当时我曾表示，自... 相似文献
108.
习近平同志在今年4月28日同全国劳动模范代表座谈时的讲话中指出:"工人阶级是我国的领导阶级,是我国先进生产力和生产关系的代表,是我们党最坚实最可靠的阶级基础。对这一重要的马克思主义基本理论观点,需要认真领会和把握其要义,需要始终坚持。先进生产力的代表,必然也是先进生产关系的代表生产力是人类社会发展的最终决定力 相似文献
109.
对改革开放30年的历程,应当进行客观的实事求是的总结.既要总结成功的经验,也要总结理论认识和改革开放实践中的不足与教训.我国的社会主义市场经济思想是在邓小平赞同和支持下,由陈云最先提出来的.他们的相关思想,都有一个历史的发展过程.构建和发展社会主义市场经济体制,应在科学发展观指导下进行.社会主义市场经济的内涵,是社会主义制度与市场经济相结合.我们应从理论与实践相结合的角度,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度. 相似文献
110.
目前,在学习邓小平理论的过程中,对于怎样增强、把握和宣传邓小平理论的准确性和科学性,我感到还存在一些问题。一、准确把握邓小平经济理论与马克思主义经济理论既一脉相承又有发展的关系,避免把二者割裂开来甚至对立起来比如,邓小平针对以往我国在“左”的错误下,离开发... 相似文献