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101.
“泥马渡康王”最早的雏型,大约出自古谱《渊深海阔》中记载的“龙蟠虎踞”。原谱结论为和棋,而实则是红先黑胜局。“龙蟠虎踞”也写作“龙盘虎踞”,形容棋局像龙一样盘曲,像虎一样蹲坐。语出张勃《吴录》记载诸葛亮论金陵地势语“钟阜龙盘,石城虎踞”。毛泽东创作的七律《人民解放军占领南京》中有“虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷”之句。“龙蟠虎踞”局虽然有误,但马炮争雄之精巧构思已初露端倪。笔者收集到“泥马渡康王”系列四十余局,每局面貌相 相似文献
102.
103.
古哈尔尼沙&#;亚森 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2006,14(2):34-36
鲁迅作为新文化运动的旗手,引领着人们关注病态人生,以求得改良人生。在他的影响下中国现代文学史上涌现出一大批具有启蒙思想的文学家,阿不都哈里克·维吾尔就是其中的一个,他以自己的诗歌呼唤着维吾尔民族的觉醒。 相似文献
104.
以经验论证广播电视报的突破空间 总被引：1，自引：0，他引：1
进入21世纪以来（事实上从20世纪90年代中期即有端倪），全国各地数以百家的广播电视报都面临着前所未有的生存挑战。电视频道的极大丰富、数字电视技术的兴起、晚报类媒体集团的“攻城掠地”，都给本就“先天不足”的广播电视报造成极大的生存困局。事实上，广播电视报从其“出生”的第一天起，就被扣以“节目报”、“节目单”等先人为主的称呼，甚至许多广播电视报从业人员自己都认为自己在广播电视的大家庭里，根本就是“后娘养的孩子”，从诞生的第一天开始，就注定没有出头之日。 相似文献
105.
二十世纪上半期,德国帝国主义为了重分世界和统治世界,曾经两次充当世界大战的祸首,但结果都失败了。德国人民被两次拖入民族灾难的深渊。现在,德国东部的劳动人民,获得了自由决定自身命运的机会,从历史经验中作出了应有的结论。他们在德国统一社会党的领导下永远根除了资本的统治,永远消灭了军国主义和帝国主义,走上了社会主义建设的道路。但是西德,仍然是危害和平事业的、军国主义和复仇主义的策源地。西德的帝国主义分子和反动的史学家政论家,为了准备新的世界大战,正在设法证明,德国在第一次和第二次世界大战中的失败都出于偶然。反动的史学家和回忆录作者特别热心地力图证 相似文献
106.
高等职业院校产学研结合是培养应用型人才的根本保证;是实施"可持续发展"战略的基础和途径;是高等职业院校办学体制改革的一个重要方向.以市场为导向,以企业为主体,产学研相结合的高新技术研究、开发以及产业化,已成为我国经济领域中的一个新热点.通过对高等职业院校产学研结合的意义、动力机制和运行模式以及目前存在的问题进行阐述,并提出推动高等职业院校产学研结合的几点思考. 相似文献
107.
108.
赵紫阳在十三大报告中指出:“是否有利于发展生产力,应当成为我们考虑一切问题的出发点和检验一切工作的根本标准。”当前,我们在向党员进行党的基本路线教育时,就要紧紧围绕发展生产力这一中心任务,结合党员思想实际,进行教育,以澄清模糊认识,在建设有中国特色的社会主义的全过程中,使其真正从思想上重视发展生产力,行动上积极投入发展生产力。我们认为,应从以下几个方面抓好这一教育:一、要从总结社会主义建设的经验教训入手,启发党员对发展生产力重要性的认 相似文献
109.
基础教育质量政策要解决的是各级各类基础教育培养目标和教学质量标准、人才培养的目标、类型和标准的问题。基础教育质量政策是最基本最重要的基础教育政策之一,对基础教育的改革与发展起着规定培养目标、确定培养方向和人才规格、决定培养模式、课程结构和教学内容等方面的作用。基础教育质量政策是导向性、目标性基础教育政策,是直接针对基础教育交易活动的最终委托人,即受教育者。研究基础教育质量政策的变迁是理解整个基础教育政策变迁的关键。系统地分析我国基础教育质量政策变迁的路径特征,对我们今后整个基础教育政策的改革有着重要的意义 相似文献
110.
一、改革开放以前的基础教育办学政策特征第一阶段的基础教育政策变迁路径特征显现在建国初期到改革开放初期。1949年至1980年为这一阶段,其主要特征为中央政府统一基础教育投资、分级管理．以省为主。基础教育办学政策的特征是追求投资和管理的集中,其中投资权的集中比管理权的集中更甚。基础教育的办学的投资由中央政府集中提供,取缔民办学校。 相似文献