养老鼠的启示     

史尚可 《故事作文(高年级版)》2007,(3)

老鼠是一种令人讨厌的动物,可是我却喜欢老鼠,并且还养起了老鼠。物以稀为贵,伙伴们都争着观看我的另类宠物小白鼠呢!小白鼠全身被白色的绒毛包着,像一个小绒球,黑黑的眼睛像芝麻一样,很机警,非常惹人喜爱。  相似文献   

普通高中新课程教学中学习方式的转变   总被引：1，自引：0，他引：1  

史金榜  李桂君 《成都教育学院学报》2007,21(4):81-83

新的课程改革目标之一就是培养学生以"自主、合作、探究"为特征的学习方式.对于普通高中学生,要从学生的学习动机和目的入手,促进学生自主学习方式的形成,从实践性、综合性、开放性、创新性的角度使学生形成探究的学习方式.根据高中学生的年龄特征和自主能力培养合作学习的学习方式.并且,根据学生的实际,形成个性的多样化的学习方式,通过自我评价强化新的学习方式的形成.  相似文献   

詹姆斯·林奇多元文化教育思想及评析     

廖明艳 《教育与教学研究》2016,(4):25-30

当今世界各国都面临多元文化的冲击,各国教育工作者也不遗余力地进行着多元文化教育的研究,詹姆斯·林奇在这一方面做出了自己的贡献。他的多元文化教育思想主要体现在其多元文化课程理论及全球多元文化教育思想之中,其最大特点是从全球化的观点审视多元文化教育。  相似文献   

实行目标管理责任制     

史玉山 《机械职业教育》1996,(1)

一、实行目标管理责任制,是统筹学校抓好管理的关键九二年开始,学校在行政管理和教学管理中,采取了目标责任制与教职员工经济利益直接挂钩的考核办法.在考核中,本着有利于教学改革;有利于提高工作质量;有利于增加创收;有利于调动教职工积极性的原则.打破“大锅饭”,正确处理好国家、集体和个人三  相似文献   

浇花     

史剑叶 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(1)

奶奶家种了好多好多的植物，有仙人掌，有菊花，有芦荟等。我想，反正我也闲着，不如帮奶奶浇浇花吧。说干就干。我拿出水壶，灌满水，开始先给仙人掌浇水。奶奶看见了，忙制止我说：“你少给它们点水，它们原本是生长在沙漠里的植物，很耐旱的！水浇多了，反而是害了它们！”我一听，猛地缩回了手。呀，浇花也不是一件容易的事！接着，我又给菊花、芦荟浇水。花儿喝足了水，精神抖擞，它们仿佛张开了笑脸，正在朝我笑呢！爷爷见我一个劲儿地灌水，奇怪地问：“我们平常给这些花浇水，最多只要一水壶，今天你是怎么回事？花多浇了水，就像人…  相似文献   

推进高职教育良性发展的几点探索     

史映红 《中国科教创新导刊》2008,(20):88-88

高职高专教育在迅猛发展,要想推进高职教育良性发展,在社会上树立良好的信誉,形成自己的品牌特色,高职高专教育必须树立以就业为导向的办学理念;进一步加强实践教学环节,增强学生全面的岗位职业能力和自我发展的综合素质能力;逐步改革高职高专的学制和考试制度。  相似文献   

废弃CRT玻璃屏锥分离工艺的综合评价与比选     

阎利  史抗洪  刘应宗 《安阳工学院学报》2008,(6)

参照一般工业项目工艺方案评价与比选的理论,建立了电子废弃物回收处理工艺的评价准则体系,研究了废弃CRT玻璃屏锥分离工艺综合评价与比选的程序和方法。  相似文献   

浅谈本校开设的《分子生物学》课程     

王明艳  张宗明  詹秀琴  周坤福  赵凤鸣  姜海英  顾海  吴海涛 《中国科教创新导刊》2008,(25)

本文根据本校开设的分子生物学课程,谈谈肤浅体会,其内容包括:中医院校开设分子生物学课程的必要性;中医院校分子生物学课程的性质和特点;本校分子生物学课程建设情况等,旨在和广大同仁进行探讨,以便加强分子生物学课程建设。  相似文献   

生物技术专业"生物化学"课程思政建设的探究和改革     

王宇  史雅静  柏玉平  赵秋伶  王振宇 《辽宁科技学院学报》2021,23(4):58-59,68

在剖析"生物化学"课程思政执行过程中存在的问题基础上,提出一系列"生物化学"课程思政建设的改革措施,如加强课程思政团队的建设,通过学生评价推动课程思政建设,提高课程思政内容与授课要点的契合度,完善评价体系执行评价体系指标多元化等,为专业课开展课程思政提供参考.  相似文献   

雪崩:恐怖的白色风暴     

筱史 《科学大众》2002,(9)

北京大学大登山队一行15人于2002年7月24日分三组前往西藏攀登希夏邦马西峰。8月7日,A组5名队员冲击顶峰时与其他队员失去联系。8月9日,B组队员在海拔6700米左右的地带发现雪崩痕迹,同时发现了两位同学的遗体。另3人失踪,下落不明。据中国登山协会的专家推测,这5名学生是8月7日在横向行进的过程中遇到了雪崩。  相似文献