小学数学课堂中对话教学的价值及实践分析     

叶小艳 《教学管理与教育研究》2021,6(4):75-76

数学学科是基础教育阶段不可或缺的必修学科,是传授基础数学知识与培养数学思维能力的关键学科.鉴于小学生尚处在身心发展阶段,教师需要有意识地进行交流互动、团队合作的教学设计,采取对话教学的方法去激发学生的学习主动性,提高小学数学课堂教学实效性.基于此,文章主要结合教学工作,对小学数学课堂中对话教学的价值及实践策略展开分析.  相似文献   

原味擂台颁奖台     

叶小艳 《华章》2011,(4):47-47

最赏心悦目文字奖： 《一个淡淡的微笑》作者：方一斐 上榜理由： 咱原生态的文章质量与日俱增,大家写得真是越来越好啦!搞的每一次小编选择上榜文章都很纠结,但是心里又觉得美滋滋的,这就是传说中痛并快乐着的感觉吧。言归正传,这文章虽然短小,却很朴实,立意好,创意好,可圈可点的地方实在很多,让小编不喜欢都难哪!  相似文献   

教学督导新方式创建论     

叶小莺  叶小艳 《职业教育研究》2012,(7):171-172

提出了有效提高教学质量的创新教学督导方式,并以南海东软信息技术职业学院的实践证明创新教学督导方式对规范教学质量管理、提高教师教学水平、促进教学质量提升、建设和谐校园产生的显著效果。  相似文献