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语文教学内涵的外在表现体现在对阅读文本的阅读教学,阅读文本的呈现形式表现为文学文本和非文学类文本。教学过程中语文教师会更多的关注文质优美的文学文本,而边缘化非文学类文本。中学语文教学应该是完整的教学场,非文学类文本不仅要走进语文教师的教学视域,而且还应该有适合的教学路径,从而实现学生语文素养的提升。 相似文献
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在许多体育、文艺比赛中,给选手综合评分要去掉一个最高分,去掉一个最低分,这是为了避免裁判的极端数据造成不公平的结果。世事之理多互通,漫漫人生路上,这个规则也有可借鉴之处。 相似文献
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经过近70年的发展,我国已建立起规模位居世界前列的现代石油化工产业体系。但是石油资源不足,原油产量无法满足下游石化企业的生产需求,对外依存度不断上升;同时优质的烯烃和芳烃生产原料供应不足。近年来现代煤化工技术已取得全面突破,以煤制烯烃、煤制乙二醇和煤制油为代表的一批关键技术实现了产业化,使得通过煤经甲醇原料生产多种清洁燃料和基础化工原料成为可能。从战略层面和技术层面,采用创新技术大力发展现代煤化工产业,既可以保障石化产业安全,促进石化原料多元化,还可以形成煤化工与石油化工产业互补、协调发展的新格局。 相似文献
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每一年的高考作文都会引起很大的争议,特别是满分作文和零分作文,这两个极端更让我们从社会生活的方方面面来思考语文教育问题。审视2008年高考零分作文,同样会给我们许多启示。 相似文献
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要随着社会的进步,教育理念的不断发展,核心素养引领下的中小学语文教学体现出新时代的教学需求。怎样让农村留守儿童能够在语文学习中实行核心素养的提高,是新时期赋予中小学语文教师的课题,本文从农村学校一线语文教师的角度出发,全面审视核心素养背景下的留守儿童语文教学,实现农村留守儿童核心素养的提高。 相似文献
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湖北省孝感市位于鄂东北中部，辖８个县市区，总面积 １１５５７平方公里，总人口５９１．８５万。农村经济在我市占有很大的比重，农业人口占总人口的８３％以上。近几年，面对广大农村地区越来越强烈的“脱贫致富奔小康”的呼声，我市教育部门大力发展农村成人教育，致力于农村实用科技转化，实现了“以教育之渠，引科技之水，浇农业之田”。目前，全市农村经济的教育科技贡献率已由１９９０年的２０％左右，提高到了４０％，教育为农村经济建设作出了突出贡献。 “九·五”期间，为适应农村经济发展的需要，我们加大了成校建设的力度，实… 相似文献
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全面实施素质教育,是教育的一场深刻变革。我们一定要进一步端正办学思想,在实施素质教育的过程中切实做到“四全”,即全面贯彻教育方针,面向全体学生,落实到全体学校,贯穿于青少年成长的全过程。围绕实施素质教育,必须大力推进教育的改革与创新。 相似文献
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论文提出区域高职院文献信息资源共享长效机制的建立需要借助政府、企业、读者等多方力量的支持和辅助才能得以实现,具体包涵:建立权威的组织协调机制、建立经费保障机制和资源建设保障机制、构建有效的利益平衡机制等。论文还结合江苏常州科教城五所高职院校的文献信息资源共建共享进行了实证分析。 相似文献
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某高速铁路经过的大部分地区存在较为严重的区域沉降问题,但目前国内外还缺乏在区域沉降地区修建高速铁路的经验.通过建立叠加模型来研究区域沉降与工程沉降的对高速铁路线下工程的综合影响,为今后类似地区的高速铁路建设积累了经验. 相似文献