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981.
作文是学生语文能力的综合反映,是衡量学生语文水平的重要标准。但长期以来,作文教学的指导要么以教师为重,从内容到语言一一喂给学生,束缚太多,学生习作千篇一律,依葫芦画瓢,失去了作文的真实性;要么放任自流无任何指导,学生无从下笔,以至学生中普遍存在谈“文”色变,对写作充满畏惧、排斥的消极心理。要解决这些问题,势必要改革以往教学面窄、点拨低效、老师指导无侧重等IEt的习作教学模式,拓宽学生说写面,巧妙铺就习作路,把切实提高学生的文字表达能力作为教学改革的落脚点,为他们终身学习、生活和以后的工作奠定扎实基础。 相似文献
982.
德国的财政转移支付制度在全球来讲是相对完善、自成体系的。介绍了德国的财政转移支付制度的内容、特点。分析了当前我国财政转移支付制度存在的问题以及德国的财政转移支付制度对我国的启示。 相似文献
983.
984.
985.
本文分别从三方面来分析马克思主义生态哲学思想,即从联系发展的观点;社会存在决定社会意识：社会实践来论述人与自然的关系、以马恩的生态思想为理论指导中原经济区生态文明建设。对中原地区目前的生态环境问题现状的论述,提出中原经济区生态文明建设科学合理的对策,保证经济与生态环境平衡协调的发展的前提下,尽快实现中原经济区总体的发展目标。 相似文献
986.
2011版课标提出了"四基":即基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验,笔者认为,数学基本活动应该贯穿于整个教学过程,现以北师大版、人教版、苏教版教材"锐角三角函数"第一课时的编排为例,略谈数学活动设计。一是引入概念的数学活动设计。三种版本的教材编排,对锐角三角函数概念的活动设计有两种侧重方式:一是现实生活体验,二是在已有知识基础上发展。北师大版教材设计:以"从梯子的倾斜程度谈起" 相似文献
987.
伊斯兰教传人新疆以后,随着和卓势力的不断发展和政教合一的封建剥削制度的推行,维吾尔族民间故事、谚语和十二木卡姆等唱曲中出现了丰富的宗教批判思想.面对和卓、依禅等上层宗教人士的贪婪虚伪,一些诗人和学者也通过犀利的文笔非常生活化地对宗教予以猛烈的批判.限于各种因素的制约,这种批判具有一定的局限性和不彻底性,但其对于当前我们揭露“东突”等组织的分裂思想和行为,践行新疆精神仍具有积极的现实意义. 相似文献
988.
结合十七届六中全会的精神,阐述文化大发展视域下学习《新疆历史与民族宗教理论政策教程》这门课的重要性,应用多种教学手段挖掘民族传统文化融入教学中,从而增进思想政治理论课的针对性与实效性. 相似文献
989.
司美娜 《喀什师范学院学报》2013,(5):26-27
孟子在中国文化中最大的贡献是性善说的提出。孟子第一次明确的提出了关于心性论的新观点、一新观念,对性善之性重新进行了界定,对人禽之别进行了阐述,将心性论从人之本质的角度来立论,进而提出了自己一整套的有关心性沦的哲学思想。 相似文献
990.
夏有为 《实验室研究与探索》2013,32(8)
张杰院士结合自己的经历和他在X射线激光、惯性约束核聚变及强激光实验室天体物理研究方面取得的卓越成就阐述了实验在推动科学发展,培养创新人才等方面的作用。介绍了他来上海交大后在创新人才培养体系、创新研究体系和创新文化体系等三大体系建设方面的改革措施以及与实验室建设的关系。 相似文献