全文获取类型
| 收费全文 | 8338篇 |
| 免费 | 59篇 |
| 国内免费 | 61篇 |
专业分类
| 教育 | 5847篇 |
| 科学研究 | 941篇 |
| 各国文化 | 16篇 |
| 体育 | 460篇 |
| 综合类 | 254篇 |
| 文化理论 | 38篇 |
| 信息传播 | 902篇 |
出版年
| 2024年 | 33篇 |
| 2023年 | 170篇 |
| 2022年 | 111篇 |
| 2021年 | 86篇 |
| 2020年 | 118篇 |
| 2019年 | 81篇 |
| 2018年 | 71篇 |
| 2017年 | 54篇 |
| 2016年 | 85篇 |
| 2015年 | 191篇 |
| 2014年 | 613篇 |
| 2013年 | 472篇 |
| 2012年 | 489篇 |
| 2011年 | 579篇 |
| 2010年 | 556篇 |
| 2009年 | 563篇 |
| 2008年 | 537篇 |
| 2007年 | 532篇 |
| 2006年 | 488篇 |
| 2005年 | 376篇 |
| 2004年 | 323篇 |
| 2003年 | 286篇 |
| 2002年 | 293篇 |
| 2001年 | 222篇 |
| 2000年 | 201篇 |
| 1999年 | 135篇 |
| 1998年 | 89篇 |
| 1997年 | 79篇 |
| 1996年 | 106篇 |
| 1995年 | 77篇 |
| 1994年 | 67篇 |
| 1993年 | 50篇 |
| 1992年 | 33篇 |
| 1991年 | 24篇 |
| 1990年 | 21篇 |
| 1989年 | 29篇 |
| 1988年 | 30篇 |
| 1987年 | 16篇 |
| 1986年 | 12篇 |
| 1985年 | 22篇 |
| 1984年 | 22篇 |
| 1983年 | 12篇 |
| 1982年 | 22篇 |
| 1981年 | 21篇 |
| 1980年 | 12篇 |
| 1979年 | 4篇 |
| 1978年 | 4篇 |
| 1958年 | 4篇 |
| 1954年 | 4篇 |
| 1951年 | 8篇 |
排序方式： 共有8458条查询结果，搜索用时 46 毫秒
71.
我国文献分类编目主题课程教学的现状与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
司莉 《高校图书情报论坛》2004,3(4):18-23
本文针对我国文献分类、编目与主题课程的教学现状，从开设的学校、教学内容、教材建设等方面进行全面总结，并分析存在的问题，提出了课程教学的改进与发展的设想。 相似文献
72.
用气的季节性差异造成的巨大峰谷差，用气规律的过时导致的粗放式供气，以及市场缺位下“照付不议”合同的缺失，共同造成了北京“气荒”。 相似文献
73.
电子文件是以代码形式记录于磁带、磁盘、光盘等载体,依赖计算机系统存取并可在通信网络上传输的文件。它主要包括电子文书、电子信件、电子报表、电图纸等等。与纸质文件相比,电子文件有以下几个特点:1、电子文件不再是直观的纸质文件,它需要借助现代办公设备才能阅读利用;2、电子文件可以直接由计算机等现代办公设备迅速地处理和传递;3、电子文件的利用是可共享的,也不受时间和距离的影响;4、电子文件的保存条件和环境要求与纸质档案不同,它对保存场地的面积要求不高,而对环境的温湿度、防磁性等条件的要求很高。电子文件以其载体和载体与… 相似文献
74.
地方特色数字档案资源集中反映了地方的政治、经济、科技、文化、外事、民族、宗教等各个方面的情况,承载着深厚的地方文化底蕴,是传承社会记忆的重要载体之一.论文通过考察国内地方特色数字档案资源的现状及西方具有代表性的特色数字档案资源案例,从数字档案资源的开发思维、开发主体、开发信息及开发方式4个方面系统剖析社会记忆视域下地方特色数字档案资源开发模式的转变,从多主体合作构建地方特色数字档案资源库、商业化开发实现地方特色数字档案的经济与社会双重效益和数字人文技术促进地方数字档案资源公共服务3个维度探究社会记忆视域下地方特色数字档案资源的开发路径,为构建完整的社会记忆提供借鉴. 相似文献
75.
新式学堂在建立过程中，虽然在组织形式上带有传统私塾的痕迹，但在观念和价值上与传统乡村社会出现了断裂，造成了一系列的社会抗拒。作为一种外来的社会组织，学校组织的变迁和与本土社会的融合是一个长期的历史过程。 相似文献
76.
<湖南日报>联合湖南省文明办、中国移动通信集团湖南有限公司举办的"彩传盛世情动湖湘"红彩信、红短信制作传播活动,关注社会热点,承担党报责任,贴近群众心理,创新活动形式,重视社会效益,是党报在广告营销道路上的新探索、新尝试. 相似文献
77.
来连琴 《中国科教创新导刊》2011,(13):40-40
教书育人,是老师职责所系,使命所在。上课,是老师教书育人的主阵地。怎样上好一堂课,往往是衡量一个老师职业道德、知识水平、执教艺术的基本尺度。笔者结合二十几年来的教学生活,就如何上好一堂课,谈谈个人的一点粗浅看法。 相似文献
78.
城市的中小学如何在英语写作教学中,优化英语知识薄弱,甚至根本没有学过英语的外来农民工子女的心理素质,本文从多方面做了一些尝试,可供参考. 相似文献
79.
分析社会转型时期大学生的道德信仰问题,从思想道德教育的角度提出加强大学生道德信仰教育的对策:加强大学生社会主义荣辱观教育、大学生校园文化建设,以及思想教育理论课程建设。 相似文献