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61.
吕绚丽 《广西教育》2013,(10):77-77
对于运用现代文的学生来说,文言文是一种陌生的语言。文言文难以读懂、在学习文言文的时候不知该从何入手、文言文的教学课堂沉闷……诸如此类的问题使学生对文言文难以提起兴趣。教师应创新教学方法,激发学生学习文言文的兴趣,让学生在学习过程中体会到文言文的魅力和学习文言文的快乐。笔  相似文献   
62.
读书真好     
背上书包,带上亲人的期盼和祝福,邀上同伴,怀着一颗执著的心,喊一声:"读书去!"于是飞跑着向着心中的圣地——学校. 初升的朝阳照亮我们的读书之路.那是一条金光闪闪的大道,一路上我们撒下欢声,一路上我们留下笑语,一路上追求与拼搏相伴,一路上勤奋与执著相随. 昼和夜,春和夏,早和晚,秋和冬,许多时候,我在书页与书页之间快乐地往返,我在书本与书本之间纵情地流连.我相信一本本书就是一曲曲优美的乐章.那密密麻麻写满馨香的书页,好似一幅幅壮美的画卷展现在眼前.心中的感觉只能用两个字来形容——舒畅.细细地品味着书中的每一个字、每一个词、每一个句子,我仿佛走进了一个五彩斑斓的世界.  相似文献   
63.
通过小学语文跨越式发展实验研究,探索出了小学语文中年段跨越式发展实验研究教学模式,并在此模式上力求创新,形成了一系列操作性强的小学语文跨越式发展实验研究成果.文章介绍了中年段语文教学模式的结构特点,以及该教学模式形成的理论基础,并通过对比分析常规案例和创新案例,力求找出模式与创新之间的链接点和整合点.  相似文献   
64.
在美国著名的“西点军校”隆重举行的2006年度学生毕业典礼上,21岁的华裔女生刘洁以各门学科第一名的优异成绩毕业,并代表全体毕业生从布什总统手中接过了毕业证书,刘浩成为了该校建校以来首位获得此殊荣的华裔女状元。  相似文献   
65.
“我在家要是敢那么‘得瑟’,用我老公的话讲,他会‘焚书坑儒’的!”. “你会几岁教你的孩子背《论语》?”这是于丹现在不断被问到的一个问题。有人想象于丹在家一定是跟老公吟诗作画,女儿坐在床上晃着小脑袋背《论语》。于丹听后大惊,直接用“可怕”来形容这样的场景。她说:“我在家要是敢那么‘得瑟’,用我老公的话讲,他会‘焚书坑儒’的!”  相似文献   
66.
情境是自我的主我与客我互动的场所,人们在情境中易于顺从其社交规范,扮演不同的社会角色,进行自我呈现与情境定义.情境融合导致行为的混乱.互联网技术将情境融合带入社交媒体中,出现了“语境消解”现象.如微信朋友圈利用移动互联网的技术特性和平台设计塑造了圈式社交语境,为用户提供了新的人际语境线索.但由于机器的机械性与人生物性的社交需求之间的矛盾,以及社交媒体大众传播的本质与用户人际传播需求之间的矛盾,用户依然面临自我意识混乱、语境内情境定义困难、语境界线模糊及隐私问题,所以“语境消解”没有消除,仅是得到了缓解.这体现了媒介的人性化回归趋势.“语境消解”是移动在线社交的常态.我们应该提高媒介素养,建立新型的隐私观和社交规范.“语境消解”问题解决的出路在于技术的发展,人工智能的移动终端带来的去中介化人际传播是这一问题解决的方向.  相似文献   
67.
近年来,伴随着经济社会快速发展,济宁人民生活水平不断提高,公众文化需求日益增长,民间收藏持续升温,文化共享意识愈加彰显,各式各类的非国有博物馆如雨后春笋般不断涌现。就整体情况而言,济宁市非国有博物馆虽然发展势头较好,但还处在一个起步、探索和培育阶段。2015年上半年,通过实地走访、电话咨询、发放调查表等形式,对范围内的11家非国有博物馆情况进行了调研。本文从目前济宁市任城区博物馆的发展现状出发,对产生原因、营运模式、地区特点及存在问题作出分析,并提出今后发展所应采取的一些措施和可持续发展的思考。  相似文献   
68.
目前教育界对小组合作学习的重要性探讨的比较多,但对于如何组织小组进行合作学习,特别是嗣这种学习方式的组织建设、条件保障、制约因素、评估方法等进行细致分析的还比较少。本文根据有关文献以及笔者长期从事课堂教学和教师培训的经验,对小组合作学习的组织建设进行探讨。  相似文献   
69.
作文 ,尤其是应试作文 ,在开头一定要充分显示你的水平 ,一定要尽可能有点特色 ,甚至露一露你的“才气”。因为作文评分 ,有点像体育比赛中跳水和体操等项目的评分一样 ,比较活 ,有一定的浮动幅度 ,所以写好第一段是作文获得高分的重要保证 ,如何才能写好文章开头呢?【阅读材料】有人认为财富就是“万能”的金钱 ,有人认为财富是美丽的精神家园 ;山间明月、石上清流是隐士的财富 ,宇宙奥秘、人间万物是智者的财富 ;音乐是贝多芬、莫扎特的财富 ,色彩却是达·芬奇、莫奈的财富 ;齐白石的财富是虾 ,徐悲鸿的财富是马。总之 ,每个人都有自己的…  相似文献   
70.
高师低年级学生人格特征的测查与分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
高师低年级学生人格特征的测查与分析韩向明张克让马惠霞一、问题教师是人类灵魂的工程师。教师的人格特征对学生的健康成长具有十分重要的作用。师范院校的学生是未来的教师,他们的人格特征将影响21世纪的青少年的健康发展。师范院校学生的人格特征及其培养已引起了...  相似文献   
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