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马克思主义哲学原理课是对高校学生进行系统思想政治教育的主渠道与主阵地,其重要地位不客忽视。但现实却是马克思主义哲学原理课在高校中遭受冷落,其教学效果却不尽如人意。文章分析造成这种状况的原因并提出了相应的对策。  相似文献   
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