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31.
流动儿童教育问题探析 总被引：7，自引：0，他引：7
本文指出，在深化中国教育改革，实施全民教育，推行教育机会均等的进程中，保障流动儿童接受教育机会是一个亟待解决的问题，并通过分析问题的成因，提出解决问题的途径。 相似文献
32.
颜建河 《河北理科教学研究》2007,(2):48-50,72
有机化学知识是中学化学学习的重要内容之一,所涉及知识点较为分散、零碎,且有机化合物具有分子结构“奇特”,反应类型新颖及合成途径广泛等特点.因此,为了能够从总体上驾驭和把握有机知识点,在学习(复习)有机化学内容时,教师要引导学生“跳出题”,重视课本,注重基础.同时,还要 相似文献
33.
颜建河 《河北理科教学研究》2003,(2):52-53,55
问题意识无疑是人们素质的一个组成部分,是创造发明的源泉和社会发展的动力之一.强化学生问题意识是培养学生创新精神的切入点,不重视对学生问题意识的培养而谈创新精神及创新教育是空洞抽象的、毫无实际意义的.因此,学生在学习的进程中,倘若不能适时提出问题,这样将会造成学生死读书的状况,他们的能力,特别是创新能力将受到影响,所以学生必须有强烈的问题意识, 相似文献
34.
颜建河 《数理化学习(高中版)》2003,(14)
高考,特别注重学生学习能力的考查.为此,在强调学生对化学基础知识获得的同时,更应该提高他们的能力,使他们能够临场审清题意、吸收给予的信息,学会分析问题调用信息和使用信息,并结合已有的基础知识去解决问题.本文就高考考前复习训练中,如何用活试题信息,从示例上来阐述寻找解决问题的切入点. 相似文献
35.
离子反应方程式的书写,是中学化学学习的重点内容之一,更是历年高考的必考题目之一。然而,涉及离子反应方程式书写的一大难点,即是“物质的量”与离子反应方程式的关系,且由于“物质的量”不同,导致其离子反应方程式的表示形式不同,成为许多同学最感棘手的问题。为此,大家在复习中必须给予高度的重视,掌握好这类离子反应方程式书写的方法。本文将中学化学所及到的与“量”有关或看似与“量”有关的离子反应方程式的书写作一总结,以期能够帮助各位突破这一难点障碍。 相似文献
36.
氯气是化学学习中遇到的一种重要气体之一,其性质非常活泼,所涉及的内容非常广泛,特别是与氯气反应的有关计算问题,更是学习的重点、难点内容。抓住氯气的有关性质及转化关系,巧用守恒、差量、极限、关系式、讨论等方法,是突破这类计算难点障碍的关键所在。 相似文献
37.
我国阳光体育政策的执行效果在一定程度上决定于学生体育学习态度的状态。据调查显示,当前我国中小学学生体育学习行为与认知、情感之间存在着明显的不一致性,充分表明学生体育学习的积极性尚不够,这将构成阳光体育政策贯彻执行的一个较大阻力。消解这一阻力的有效策略是提升体育教师的素质,推进体育教学改革。 相似文献
38.
颜建河 《中学生数理化(高中版)》2008,(12):66-68
随着新课标的不断深入和发展,学会学习已成为同学们未来发展的核心内容之一．为此,改变学习方式,学会认知事物、分析现象、总结规律,乃至创新,才能最大程度地提升自身素质．大家知道,在中学化学学习进程中,经常碰到一些复杂反应,如分步进行的或可以看做是分步进行的,或是由若干平行反应所组成的一类反应． 相似文献
39.
华罗庚先生说过:"把一个比较复杂的问题‘退’成最简单最原始的问题,把这最简单最原始问题想通了,想透了,然后再来一个飞跃上升".这是一个非常精辟的思维方法,这里的"退"是为了"进"."退"够了,"退"到"起始点"正是为了看清问题的一般规律,就会有左右逢 相似文献
40.
颜建河 《中学生数理化(高中版)》2006,(4):65-67
回顾近年来的理综卷化学学科试题，你会惊喜地发现，高考化学实验题命题材料源于课本，通过拓展，把相关的实验的原理、基本操作等有机地结合起来，建构成一道道新情境试题，以考查同学们的知识迁移和创新能力，真正体现了“源于教材。高于教材”的命题思想。 相似文献