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吴丽娜 《广西教育学院学报》2020,(2):63-66
生命教育不仅是保全生命的教育,更是引导人们正确对待生活中的挫折困难,树立正确的人生态度,创造生命的意义和价值。心理健康教育是学校课程体系中的重要组成部分,将生命教育融入大学生心理健康教育当中,有其重要的现实意义。文章剖析了生命教育融入大学生心理健康教育课程建设的现状和存在的问题,并提出生命教育融入大学生心理健康教育课程建设的途径和方法。 相似文献
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