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一、创设丰富的人文环境,激发幼儿的探究兴趣1.创设生活化的情境我们要有意识、有目的地运用生活中的素材设置一些主题,引导幼儿动手动脑观察操作,培养他们大胆尝试的精神。同时,有意无意地让孩子带着问题去尝试、去活动、去发现,充 相似文献
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一、创设丰富的人文环境,激发幼儿的探究兴趣1.创设生活化的情境我们要有意识、有目的地运用生活中的素材设置一些主题,引导幼儿动手动脑观察操作,培养他们大胆尝试的精神.同时,有意无意地让孩子带着问题去尝试、去活动、去发现,充分感受生活中的各种信息,在轻松愉快的情景和氛围中产生学习探究的欲望和激情,在不断实践中,获得一些生活技能和经验,从小培养积极的尝试探究精神和兴趣. 相似文献
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突发事件是人类社会发展过程中不可避免发生的事件.按照成因,突发事件分为自然性突发事件和社会性突发事件.研究突发事件的应对措施对于构建社会主义和谐社会具有重要的意义.思想政治教育工作作为党一切工作的生命线,自然也对突发事件的应对起着重要的作用. 相似文献
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正幼儿园教师整天面对的是一群幼儿,其中难免会有使人头疼者。而这些令人头疼的问题,是怎么产生的?又该怎么解决呢?学生甲,生活自理能力可以称得上较差,而且什么事情都不愿意做。中班的孩子,吃饭、穿脱衣服、叠被子等,什么事情都要老师、阿姨的帮助。奇怪的是,宝贝的爸爸是一名博士生。高学历的家长,本应是最佳家长,幼儿教育最得力的帮手。然而,事实却恰恰相反。教师到孩子的家里做过家访,整个过程不到两小时,妈妈聊着孩子的情况,爸爸却是一味地说我们家女儿很 相似文献
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《荆轲刺秦王》出自《战国策·燕策三》,被选入高中语文必修一课本中。在教学《荆轲刺秦王》时,有位学生对秦武阳很感兴趣。在这篇文章学完之后,他还特意写了一篇作文《我心中的"英雄"——秦武阳》。那个不起眼的副手秦武阳,被世人耻笑的十二岁少年,成了这位同学心中的英雄。读完他的文章,我解除了心中的疑问。他站在同龄人的立场去分析秦武阳的心理活动,歌颂了秦武阳的 相似文献
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从概念入手,对融合式学习、学习分析技术等核心概念做简单介绍,阐述融合式学习与学习分析的关系,提出基于学习分析技术的融合式教学模式的框架。该教学模式以学习分析为基础,能够对学习的整体流程进行考察,并且关注学习内部机制,注重学习者的发展与实践,同时以问题解决为导向,能够实现个性化学习。 相似文献
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