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目前体验学习理论和体验教学模式在外语界得到了一定认同,如何培养学生的英语综合运用能力、增强自主学习能力从而实现大学英语教学目标是外语界共同关注的话题。本文主要从体验学习理论的视角来探讨大学生英语自主学习能力培养的有效途径。 相似文献
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43.
词汇辐射是将单词的基本意义进行扩展,从语篇层次上看单词的语篇意义、逻辑意义以及结构意义。文章从学生普遍重视的词汇入手,将词汇辐射应用到语篇阅读教学当中去,有助于学生根据文章上下文的结构和意思准确理会文章,提高获取交流信息能力。 相似文献
44.
采用微波消解法处理样品,运用电感耦合等离子体质谱法对茶树上槲寄生中18种微量元素进行分析.对样品前处理方法进行了研究,从消解体系、酸用量、消解程序等方面对微波消解条件进行了优化.结果表明：在优化实验条件下,方法检出限为0.033 63～26.59μg/L,相对标准偏差（RSD,n=6）为1.54%～7.57%,加标回收率为90.17%～109.7%.该方法具有操作简便、快速、灵敏度高、准确度好和同时测定多种元素等优点. 相似文献
46.
美国拥有世界上最好的高等教育体系。美国大学的荣誉课程是其成功秘诀之一。荣誉课程(Honors Program)是专为高水平学生设计的,提供低廉的费用、顶尖级水平教学、挑战性课程、慷慨的奖学金等优惠的大学课程计划,了解其历史发展、课程开设、结构特点以及优缺点等对我国高等教育发展具有重要借鉴意义。 相似文献
47.
采用湿法消解处理样品,运用电感耦合等离子体原子发射光谱法对茶叶中铅铬绿(即重金属铅和铬2种元素)进行分析.对样品前处理方法进行了研究,从消解体系、酸用量、加热程序等方面对湿法消解条件进行了优化.结果表明:在优化实验条件下,方法检出限为0.01583～0.02715 mg/L,相对标准偏差(RSD,n=6)为2.12%～3.07%,加标回收率为91.9%～106%.该方法具有操作简便,快速,灵敏度高和准确度好等优点. 相似文献
48.
信息技术与课程整合是教学改革的必然趋势,基于高职公共英语教学改革实践,论述了信息技术背景下教师和学生、学生和学生、学生和计算机媒体之间、教师与教师之间的多元互动教学模式。 相似文献
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