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吴永福 《语文学刊:高等教育版》2013,(6):59-60
艾米莉·狄金森是十九世纪美国著名的女诗人。她一生遁世绝俗,终身未嫁,沉浸于精神领域的探索,致力于诗歌的创作。其诗歌彰显着女性主义意识,崇尚自我和独立,是对传统、世俗的挑战和叛逆,是对男权和宗教的质疑和反抗。她特立独行的生活方式及其自由率真的诗歌作品一直是众多学者研究的中心。 相似文献
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吴永福 《中学语文(读写新空间)》2010,(6):16-17
语文能力有层级之分．但能力层级多了还得有所整合，并明确各自的侧重，本文在此试为梳理。
1．识记理解：（1）识记字词、名句名篇。（2）理解文中重要词语与概念的含义。（3）理解文中重要句子的含义。 相似文献
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吴永福 《中国基础教育研究》2007,3(10):86-88
由于语文教材中的单元设置，主要是按文体来划分的。因而依托于文体来教学，不仅顺理成章，且还提供了一个最为便利的操作平台。凡文都有体，即为载体。关于文体之分，古人早已说过大体则有定体则无，这就表明文体之间既有共性也有个性。从文体间的差异入手，即可找到教学的切入点。这里且谈一谈小说文体的教学。 相似文献
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吴永福 《中国教育发展研究杂志》2007,4(10):50-52
作文是写作的一种，带有练笔性质，即要从训练起步。在训练中，可以从表达方式入手，也可将整体与分解结合起来，也可有意地训练观察力、感受力及想象力。命题作文就教学及练笔仍是必要。而好的作文还需要心灵的投入。 相似文献