排序方式： 共有131条查询结果，搜索用时 15 毫秒
21.
22.
23.
24.
25.
随着校园足球运动的不断深入推广,足球运动已经走入了"千家万户"。校园足球文化建设也越来越得到重视。如何推动校园足球文化建设,已经成为一个重要课题。接下来,笔者将结合工作实际与读者们进行粗浅的探讨。 相似文献
26.
1 现象探究钠燃烧的实验中有一些现象颇令人费解 ,如果认真观察 ,在整个实验中 ,我们可以观察到以下几点现象。现象 1 钠在熔化的过程中 ,光亮的小球表面有一层白色膜状物 ,膜状物破裂后 ,又从内层涌出黑色的液膜 ,并随着钠熔化面积的增大而增多 ,直至钠开始燃烧。现象 2 钠在加热熔化前后及燃烧的整个过程中都会有白烟生成。现象 3 钠燃烧的过程中并不能观察到教材中叙述的淡黄色固体 ,所能观察到的是褐色液体和固体 ,淡黄色固体是燃烧结束后由这种物质转化而成的。如果用教材中的装置进行实验 ,所能观察到的黄色固体非常少 ,现象极不… 相似文献
27.
28.
<正>高中生的课外阅读,理应包括读古书经典。这既是将课内外语文学习相互融通的需要,更是传承我国优秀传统文化的题中应有之义。不妨从昔日的启蒙教育说起,过去有“三百千”之说,即《三字经》《百家姓》《千字文》。读通了这些书,便识得一定数量的汉字。而韵文的编排方式,又便于记诵。且说《三字经》,既供识字之用,又颇具义理,多有文化内涵。 相似文献
29.
小学数学教师要培养创新性、综合性的人才,致力于培养学生的高阶思维能力、培育学生的核心素养。文章作者以真实的数学教学案例为载体,总结了当前小学数学教学中存在的不足,并在此基础上,解读了大概念、大单元教学和项目化教学的实际内涵,探究了基于大概念的小学数学大单元项目化教学策略,希望以此推动小学数学教学高质量发展。 相似文献
30.
吴永福 《中学数学教学参考》2022,(34):26-28
高中数学新课程教学以发展学生的数学核心素养为导向。在椭圆及其标准方程的教学中,教师引导学生在画椭圆的过程中发现椭圆的几何特征,抽象概括形成概念;利用坐标法、逻辑推理得到椭圆的标准方程;运用待定系数法求椭圆的标准方程;在知识的获得与运用过程中,重视数学思想方法及思维能力的培养,促进学生数学抽象、逻辑推理、直观想象等数学核心素养的形成。 相似文献